为深入落实新课标教学理念，夯实数学教师教学基本功，提升课堂教学实效性，促进教师专业成长，4月15日，东青实验学校数学组开展了以“聚焦新课标，赋能新课堂”为主题的小学数学组教研活动。全体小学部数学教师齐聚课堂，共同观摩学习、交流研讨，营造了浓厚的教研氛围。

本次教研活动由六年级钟欣翼老师执教《图形的放大和缩小》。课堂上，钟老师层层递进，从生活中的放大现象引入，激发学生学习兴趣，从生活具象走向数学抽象，自然导入新课，点燃学生探究热情。再通过小组合作探究、自主归纳总结，引导学生掌握图形放大和缩小的作图方法，注重培养学生的空间观念、动手操作能力和逻辑推理能力，在动手操作、动脑思辨、合作交流中自主建构知识，将抽象的数学原理转化为可感知、可操作、可总结的直观经验。让学生在自主探究与合作交流中感受数学与生活的紧密联系，充分调动了学生学习数学的积极性与主动性。

课后组织了集体评议，听课老师积极发言，给出了改进的建议。一方面要进一步优化课堂提问设计，强化师生互动，引导学生更深入地表达自己的探究思路；另一方面要精准把控课堂节奏，加强对学生探究过程的指导，及时关注学生学习疑点，让学生在动手实践与思辨交流中，扎实掌握图形放大和缩小的知识，切实提升数学核心素养。

研思不辍，笃行致远；育人初心‘历久弥新。东实始终以教研为桥、课堂为基，在一次次研磨、交流、提升中淬炼教学本领、创新教学模式。

（拍摄：蒋涛    撰稿：钟欣翼    审核：汤佩佩）