4月8日下午，我校五年级数学公开课教学活动顺利开展。陶老师在五年级（5）班执教《因数和倍数》公开课，全体数学教师到场听课并参与课后专题研讨。

课堂上，陶老师教学流程完整清晰，环节设计紧凑精彩，紧紧围绕数学概念教学核心展开教学。授课过程中，陶老师注重引导学生主动思考，巧妙激发学生学习兴趣，充分调动课堂学习积极性。同学们全身心投入课堂，认真思考问题、踊跃举手发言，积极参与课堂互动，课堂氛围浓厚且高效，完美展现了师生协同、乐学善思的课堂风貌。

课后，全体数学教师围绕本节课开展专题研讨，深入交流教学心得。大家对陶老师的公开课给予充分肯定，一致认为本节课充分践行高效课堂教学理念，教学重难点突出，课堂互动效果显著，是一堂优质的数学概念课。同时，全体教师通过研讨明确了今后数学教学方向：在数学概念教学中，要摒弃机械讲授，着重引导学生掌握概念学习的基本方法，重视培养学生自主探究、主动思考的学习能力，立足学生核心素养发展，切实提升课堂教学实效。

 此次公开课及研讨活动，为数学教师搭建了学习交流、互促共进的平台，有效推动了我校数学教学教研水平的提升，助力课堂教学质量稳步提高。

（撰稿：陶悦怡   摄影：金凤    审核：汤佩佩）