小学科学跨学科主题教学实践——《彩色小圆子》
你吃糖果,舌头上会留下各种颜色吗?小朋友一定特别好奇。
课题组吴萍老师在一楼的“欢喜厨房”里执教《彩色小圆子》,基于学生生活中的实际问题,将四年级劳动课程中揉面技术、学校“梦幻花园”街区中学生亲手种植的健康无污染的蔬菜以及科学课中的实验材料都利用起来,借助“欢喜厨房”这个天然的场地,形成了这样一节科学与劳动跨学科融合的课例。为课题组老师们跨学科研究之旅,拉开序幕。
你吃糖果,舌头上会留下各种颜色吗?小朋友一定特别好奇。
课题组吴萍老师在一楼的“欢喜厨房”里执教《彩色小圆子》,基于学生生活中的实际问题,将四年级劳动课程中揉面技术、学校“梦幻花园”街区中学生亲手种植的健康无污染的蔬菜以及科学课中的实验材料都利用起来,借助“欢喜厨房”这个天然的场地,形成了这样一节科学与劳动跨学科融合的课例。为课题组老师们跨学科研究之旅,拉开序幕。
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