为全面总结教育教学成果，精准把脉学情，明确上半学期提质方向，常州市东青实验学校七年级组于4月27日召开期中质量分析会，通过数据对标、学科反思与方向引领，凝聚共识，共谋发展。本次会议由课程指导中心姚军华主任主持。

会议伊始，课程指导中心王煜洁副主任通过详实的数据图表，从平均分、优秀率、及格率等维度横向对比区内各校成绩，客观分析我校优势与短板。

各科备课组长立足学科特点，直面问题：语文组提出“立足课堂，夯实基础”；数学组提出加强集备，针对分层差异，推行“提优补差辅导”；英语组计划分层教学，题型专项突破；道法组提出加强集备，加强课堂管理，提优补差；历史组提出教材改革后要立足课堂，提高课堂效率。各科备课组长们不避短板、务实献策，展现出认真踏实的教研态度。

随后，姚军华主任对各备课组长的发言把脉指导。他重点指出薄弱学科的提升空间，要求教师聚焦课堂实效，关注分层教学，实现从“量”到“质”的突破。  

会议最后，江华副校长作总结指导。他充分肯定了七年级教师的辛勤付出，并提出三点要求：自我分析：重视经验和教训的总结；强化基础：确保课堂知识点落实到位；均衡发展：学科组需统筹资源，缩小班级、学科差异。

本次质量分析会既是对前半学期的总结，更是新征程的起点。七年级全体教师将以此次会议为契机，锚定目标、优化策略，在反思中成长，在协作中共进，为学生的全面发展保驾护航！

撰稿：卢申辉   摄影：胡志英   审核：姚军华