“学无止境，教亦无涯；风起云涌时，共研以明道。”2024年10月24日下午，常州市东青实验学校初中语文教研组组织开展了新一次教研活动，旨在落实国家新时代教师发展的要求，提升教师专业能力，加强教师对新课标的学习，更好地培养学生核心素养。本次活动由教研组长缪露老师主持。

首先由朱丽洁老师带来了一节精彩纷呈的《美丽的颜色》。朱老师的课以任务为驱动，以情境为主体，通过创设情境的方式，让学生一步步走进课堂，成为学习的主体，整节课的趣味性较强。

紧接着由陈丽君对《美丽的颜色》进行了同课异构。陈老师紧扣本文自读课文的特性，让学生结合旁批等对文本进行了自主学习与思考，而老师则在其中充当了引导者的作用，整节课学生的积极性非常高。

课后，老师们齐聚研讨室进行了激烈的讨论。两节课其实是两种截然不同的风格，也给听课老师们带来了不一样的视听盛宴。

讨论过后，朱老师与陈老师都结合课题进行了自我反思。两位老师都提到在“双新”背景下的语文课堂，更应该激发学生，使他们直面问题，参与问题的解决，并且通过教师的评价反馈等为学生提升思维品质提供支持。这也是后期我们在语文教学中需要不断关注的。

教育之路漫长且充满挑战，唯有不断思考、研究、学习与实践，方能在教育的长河中茁壮成长。教师们将坚守教育初心，脚踏实地，携手并进，只为那一份对教育的热爱与执着。

图文：缪露   审核：姚军华