2024年4月28日，东青实验学校理化生教研组如期举行教研活动。徐戴玲老师以一节《气体“二三事”》专题复习课，开启了本次活动的序幕。

第一环节，全组老师观摩了徐戴玲老师的化学课堂。课堂上，徐老师从气体的检验、气体的干燥、气体的净化以及尾气的处理四个方面整体梳理了气体的相关知识，应用对比法、归纳法等，促使学生形成知识网络。在此基础上，徐老师设计了四个探究活动，利用希沃白板让学生选择合适的实验装置并排序，以检验、除去少量杂质气体。

第二环节，教研组全体老师集体讨论了本节课的亮点与不足。本节课教学难度相对还是比较大的，但徐老师能在讲解过程中，将较难的知识点分解成一个个小目标，易于学生理解接受。同时教学设计相当巧妙，特别是四个探究活动，利用现代教育技术希沃白板功能，实现实验装置的自由组合，真正做到教育信息技术与课堂教学的深度融合。

第三环节，教研组长王晔老师围绕课题做了“‘双减’背景下优化作业的设计与实施”的主题发言。要求老师在平时的教学中，设计布置的作业要和本节课的课堂教学相匹配，并且要设计一些实践性作业，同时要注意优化作业的评价和反馈。希望物理课题组成员能够按照要求做好研究工作，并为学期末的资料收集和整理工作做好准备。

最后，蹲点行政领导姚军华主任做总结发言。徐老师的课是一堂好课，特别是她能熟练应用希沃白板功能提升教学效果，希望每位老师都能向她学习。但是就这节课来说，课堂的开放度还有待提高，特别是生生互动还不够，不管是互动的时间还是生生互动的质量，都有待改变。今后，我们的课堂要在“开放、交互、集聚”这三方面下功夫，使课堂真正体现生命特性。

活动结束后，全组教师还在徐老师的帮助下，一起学习了希沃白板的更多功能。

                   （撰稿：王晔  摄影：王磊、曹萌  审核：姚军华）