冬去春来，万物复苏。在这美丽人间四月天，为加强初中语文学科教学研究，充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进有效课堂的建设，4月11日下午，常州市东青实验学校初中语文教研组全体教师相聚一堂，开展“语你同行，教研并进”教研活动。

首先由朱丽洁老师在七（2）班执教《骆驼祥子》，朱老师抓住了祥子命运的悲惨之处，创设情境，让同学们尝试着为祥子改命。通过情境创设的方式，充分调动了学生的学习积极性。通过老师的步步引导，层层设问，学生们对于文本的认识也愈发透彻，真正认识到了祥子命运的悲惨之处。

课后，老师们在一号楼研讨室进行了热烈的评课议课。朱丽洁老师谈设计思路和教后反思，听课老师们不仅阐述自己的听课所得，而且还针对不足，提出建设性建议。教研组长缪露老师强调，本节课为加强课堂教学的日常研究，优化课堂教学方式，建构“开放·交互·集聚”式课堂范式，积累了非常有价值的实践经验。

语文教学研讨之路漫漫，道阻且长，我们每一次活动、每一次交流，都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，学其所长，研有所得，抱团成长，齐步前进！

（图文：缪露   审核：姚军华）