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以研促教,学思并肩
发布时间:2024-03-14   点击:   来源:原创   录入者:承 微


教研花开初春季,同心掬得满校香。在这细雨绵绵,却又略带暖意的日子,常州市东青实验学校初中语文教研组全体教师于314日下午齐聚一堂,开展了本学期新一次语文教研活动。

首先由陈丽君老师为大家带来了一节精彩纷呈的《谁是最可爱的人》。陈老师先明确文章体裁是通讯,然后结合通讯的特点对文本进行了分析。整节课聚焦了三个画面,带领着学生逐步品读文本,在品读中让学生进一步感受到了最可爱的人的精神品质。陈老师落实了以学为主的思想,重视学生的主体地位和先学后教的学习方式,充分发挥学生的自主性,让学生在平等的气氛中学习了知识。让学生自主讨论,给学生充分的时间思考,留给学生充分的思考时间,学生在自主、平等的地位上交流,解放了学生的嘴巴,解放了学生的头脑,解放了学生的心灵。

课后,老师们齐聚研讨室,就陈老师的这节课展开了研讨。老师们充分肯定了陈老师的课堂,教师积极引导学生。这样的课堂,使学生充满了自信和勇气,在这样融洽的氛围中,学生思维的闸门开启了,迸发出智慧的火花,享受着成功的喜悦。

高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。老师们在此次活动中互教互学,取长补短,获益匪浅。思想有声,行动留痕,在时光里赶路,在教研里收获。相信老师们将以更饱满的热诚、求真的态度、务实的作风,备好每一堂课,上好每一堂课!

 

(图文:缪露   审核:姚军华)


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