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研课促成长 合作共辉煌
发布时间:2023-11-24   点击:   来源:原创   录入者:承 微




为了提高课堂教学效率,提升教师教学教研水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,20231123日下午,常州市东青实验学校数学教研组全体成员,开展了初中数学研讨活动。此次教研活动至九年级的全体数学教师及蹲点行政牟志刚老师全程参与,并积极参与听评课、交流环节。

首先,由牟志刚老师在七(1)班执教示范课《打折销售问题》,牟老师在讲解时十分看重学生的生活经验积累,从实际问题出发为学生讲解了打折问题中的售价、进价、利润、折扣等名词术语的含义,点明了数学来源于生活并服务于生活。在讲解应用题时,牟老师带领学生阅读题目分析题干条件,着重培养了学生的阅读能力,为以后的数学教学打下了基础。紧接着,由孙伟明老师在八(5)班执教示范课《平面直角坐标系》,先通过具体情境——描述音乐喷泉的位置激发学生的兴趣,从而引出平面直角坐标系。在教学过程中,孙老师采用了板块化教学,层层递进,由易到难,使学生的思维不断提升。

课后,所有老师相聚在三楼办公室针对本节课畅聊自己的看法,每位老师对此次两节示范课的板书设计及分层作业设计都给予了高度的肯定,并针对本节课的不同看法积极展开研讨,点明了数学教学因注重学生对相关概念的理解与掌握,并给予学生充足的时间内化吸收。对于个别学困生需要适当放慢速度,多加提问,给每位学生思考的时间和机会。

此次教研活动气氛活跃,精彩纷呈,是一次学习与体验的碰撞,也是一次促进与发展的磨合这对教师业务能力、教学水平的提升起到了很好的帮助作用。相信在之后的教学中,我们会把学到的、领悟到的东西进行具体实践应用,将本次研讨教学智慧融入自己的日常教学中

                        (撰稿:卢彬彬  摄影:卢彬彬  审核:姚军华


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