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调研跟踪精准把脉,细研深耕阔步前行
发布时间:2023-11-06   点击:   来源:原创   录入者:承 微






教师教学水平的提高要靠自身的努力,同时也离不开同伴的帮助为进一步贯彻新课程标准与课程方案的理念与指导思想,夯实我校教师驾驭课堂教学基本功能力,推进我校生物学科的教学水平20231030日至113,东青实验学校理化生教研组对新入职教师曹萌老师的生物教学进行为期一周的跟踪指导。

指导老师团队由姚军华、刘小芳和汪铁平姚建芬王晔老师等组成。指导小组教师通过一些分析量表,对课堂的一些要素进行分析和汇总,提出了一些建议和意见。1030日,指导小组听了曹萌老师七年级单细胞生物一课111日又听了曹萌老师的《单细胞生物112日,曹萌老师上了八年级生物进化的历程新授课曹老师虽然是第一年入职我校但之前在外地学校有过生物授课经验因而曹老师的生物课上得很精彩当然有授课经验也不是一定能上好课的原因更为重要的是曹老师自身的努力曹老师课前准备充分找了很多图片和音视频资料充分挖掘课程资源才是她上好课的最关键原因 

最后,指导小组和曹萌老师进行个别交流,反馈教学中存在的一些问题,提出一些合理的建议。这些建议包括教学方式和方法、教学内容、提问策略等方面的问题,对于提高曹萌老师的教学水平和能力具有重要的意义。此次跟踪指导活动的开展,不仅有助于提高曹萌老师的教学水平,也为其他教师提供了学习和借鉴的机会。

撰稿:王晔    摄影:王晔     审稿:姚军华)

 


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