“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。在蹲点行政殷彩萍主任的推动下，6月9日上午，东青实验学校初中英语组组织了本学期最后一次教研活动。

首先大家观摩了钱慧老师带来的一节习题讲评课。在上课之前，钱老师就让学生进行了适当的准备：将不懂的题目圈出来、阅读在文章中标好依据。在上课过程中，有别于传统的灌输式的教学模式，钱老师主要采用“生生”互动的模式，即学生A提出不懂得问题，其他学生共同帮助其解决。学生们侃侃而谈、有理有据，课堂表现令人印象深刻。

除了发挥学生们的主观能动性之外，钱老师也同样关注教师指导的重要性。在进行作文讲解时，她先对文章的结构进行了梳理，明确每段的要点。在内容方面，让学生先进行口头描述，针对共性的错误先进行提示，最后才让学生进行撰写。在这一系列的铺垫之后，学生们也都能够顺利地写出较为成熟的作文。参与评课的老师都认为，钱老师的课堂最大限度的发挥了学生的主体作用，对于活跃课堂气氛、提高教学效果大有裨益。

活动最后，教研组长陈雅丽老师布置了下阶段的任务，要求组内教师汇总好本学年个人在公开课、讲座、论文、学生获奖、综合荣誉等方面的材料，为本学期的教育教学工作画上圆满的句号！

（图、文：陈雅丽     审核：姚军华）