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正脚背运球
发布时间:2023-03-15   点击:   来源:原创   录入者:承 微



“双减”背景下,东青实验学校体育组结合常州市课题,扎实开展日常体育教学活动,积极推进课堂教学研究,切实提升体育教学水平3月15日上午,为了加强教学能力,提升经验积累,体育组再次开展了教研活动。

本节课是由侯宁老师执教六(3)班正脚背运球,老师先是带领学生做了充足的准备活动,以此来减少在课中可能出现的运动损伤,这堂课的内容是正脚背运球侯老师从教学设计到教学实践总体比较流畅,教学效果基本达到教学目标。在教学过程中,教师能根据学生实际水平及教学重难点,设计徒手模仿、脚触固定球练习、运球散点练习和运球比赛等环节。循序渐进的帮助学生逐步学习和掌握运球技术。不仅提高学生的控球能力,发展学生的下肢力量,同时对提高学生的协调、灵敏、反应等身体素质也有促进作用。在整个练习过程中,都是以小组合作为主,培养了学生的团队协助、与人交往沟通、与人配合等能力,同时进行德育,健身又健心。

课后,教研组集体讨论,对本节课提出许多宝贵意见。其中蒋建全老师指出在练习过程中可以适当加入游戏或者竞赛模式来提高学生积极性,在教学过程中应该由易到难循序渐进不应操之过急。总之,要想上好一节足球教学课, 重要的不仅仅是备教材与教法,更重要的是备学生,对学生科学的学情分析,包括学生的学习基础、生理与心理特点、兴趣、学法特点等。在充分发挥教师的主导作用基础上,体现学生的主体地位,发挥学生的主体性,以学生发展为出发点设计教法措施、教学过程与环节, 这样才能收到更好的教学效果。

(撰稿:侯宁  摄影:俞龙   审核:金赟)

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