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基于大单元主题情景教学 学习古典名著阅读方法
——东青实验学校小学语文教研组活动
发布时间:2023-02-21   点击:   来源:原创   录入者:承 微



基于统编版教材大单元主题情景下阅读教学的研究,学习古典名著阅读方法,2023年2月21日,东青实验学校小学部语文教研组教研活动如火如荼地举行,王舒萌老师在五(2)上公开课《草船借箭》,全体语文老师积极参与听课活动。

王老师的这节课教学目标明确,语言训练目标突出,并且将目标落实到教与学的过程之中。王老师牢牢抓住“神机妙算”这个牵一发而动全身的关键词,并以此辐射全文,教师在学习中提炼阅读古典名著阅读方法。整堂课以学生为主体,以探究为核心,充分体现以人为本、以思为本、寓学生的主动研究于阅读活动之中。

课后,全体教研组成员齐聚图书馆进行研讨。首先王舒萌老师进行说课和反思,同年级组的赵静芬老师肯定了王老师的课堂条理清晰,重点明确,建议可以利用多媒体把学生的批注展示出来,更好的体会小说人物的性格。主管教学工作的沈春法校长肯定了王老师利用小组学习,课堂开放,同时建议课堂要基于教学评一体化,注重生生互评,师生评价。

(撰稿:蒋琴     审核:承微

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