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听民族之音 悟民歌魅力
发布时间:2022-11-02   点击:   来源:原创   录入者:承 微



11月2日上午,常州市东青实验学校艺术组常规教研活动在音乐室如期开展。徐丽丹老师执教了六年级陕西民歌《唱得幸福落满坡》这一课,艺术组全体老师参加本次研讨活动。

陕西民歌《唱得幸福落满坡》是一首由农民作曲家史掌元和农民诗人房程华为歌颂建国十年农村的变化而作的一首歌曲,在1959年国家文化部举办的“全国业余歌手新作品大奖赛”活动中被评为全国一等奖。歌曲为单段体结构,六声羽调式,旋律流畅、自然。

本节课,徐老师用本学期学过的江苏民歌《姑苏风光》复习导入,让学生了解我国汉族民间音乐在风格上有南北之分。在视频欣赏中,徐老师还介绍了陕西风光,让学生了解西北农村的巨大变化,让学生体验到什么叫做“幸福落满坡”。在学唱歌曲时,引导学生关注歌曲旋律创作上同头异尾的创作手法,找寻到歌曲旋律的规律,注意唱好切分音和后倚音,声情并茂的范唱更是感染了学生,激发了学生的演唱兴趣。通过欣赏原唱的演唱,进一步让学生感受北方民歌的特点,演唱时唱出了新农民幸福和赞美的心声。整节课提供给学生的学习素材很多,但都围绕同一个主题,课堂也呈现出了一个比较好的效果。

课后,老师们围绕这一课展开了讨论。徐老师的音乐课堂充满了智慧,最难能可贵的是每一个教学环节都能环环相扣,教学语言精准无痕,让每一个孩子都能全身心的投入到课堂中,感受民歌的探源溯流,寻找民歌的根源,从而更深入地了解民歌,品味民歌的魅力。在肯定同时老师们也提出了很多宝贵建议:在歌曲分乐句和感受歌曲乐句特点的环节可以在多让学生体验、多听后再进行分析;同一个知识点对于不同的年级可以用不同的教学方法,挖掘不同的教学深度,让教学不固定模式化等。

民歌是民族音乐的重要内容与表现形式,我国的民歌源远流长、绚丽多彩。此次教研活动老师们经验交流、传递心得,相信我们艺术组每一位老师也会像我国的民歌一样绚丽多彩。

(文:徐丽丹   图:艺术组   审核:石思)

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