10月25日下午，常州市东青实验学校小学语文教研组常规教研活动如期展开。朱丽婷老师在四（5）班执教神话故事《普罗米修斯》。小学部全体语文老师参与听课、评课活动。

朱老师教态亲切自然，教学条理清晰，更能关注到本单元的语文要素。本文人名难读，朱老师从神的名字入手，关注学生朗读情况，并能抓住重点关键词来概括课文内容，学生不仅积极投入，掌握的也比较轻松。课堂推进循序渐进，学生在提高阅读兴趣的同时，也能感悟神的人物形象，为第二课时的教学打下了夯实基础。

课后，老师们在图书馆展开了热烈的讨论。评课的老师肯定了朱老师对这节课的精心设计，同时也给了朱老师很多宝贵的建议，老师们提到：出示的词语稍有些跳跃，应该循序渐进。沈春法校长在点评时提出品读人物形象时，更应该抓住重点句子指导朗读，才能更好体会人物形象。这样有效的评课议课，让每一个在场的老师都收获颇丰。

（撰稿：王嘉铖   拍摄：杨静仪   审核：承微）