课题研究个人计划
常州市东青实验学校
姓名 | 刘晓东 | 出生年月 | 1979.04 | 职 称 | 中学一级 |
时间 | 2020.3 | 专业称号 | |||
参与 课题 | 常州市级课题《九年一贯制学校英语课程一体化实施的研究》 | ||||
课题研究 计划 |
在教育教学过程中,积极开展课题研究有利于提升教师自身的教育教学水平和业务能力,更是为了学生的全面发展。 1、强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础。 为了更好地进行课题的研究工作,在本学期中努力学习有关的教育教学理论,正确把握科学课程改革的方向和基本理念,认真研读与师生对话有方面的理论书籍,搜集国内外现行研究成果,拓宽研究视野。以先进的教育理论不断充实自己,不断提高课题研究的理论基础,便于在教学设计和实际的课堂教学中加以正确的理解和运用。 2、让课题研究走进课堂。 课堂教学是实施素质教育、落实新课程改革要求的主战场。本学期继续以“课堂教学为切入口”,以“课程一体化”为核心进行专题研究,推进课堂教学有效性的深入开展。 3、继续认真开展课题研究,及时教学反思。 在开展本课题研究的具体过程中,将自己在课题研究过程中的一些心得与体会及时进行摘录,并能努力撰写成文,在定期和不定期的集体活动中进行广泛的交流与研讨活动,争取有高质量的研究论文发表或获奖。 |