七年级下册

Topic 1 This is my sister?

解决中心问题   1．运用this/that介绍他人

2．运用this/that的疑问句式询问辨认人物,及其回答

3 . 名词复数形式

教学目标     4.学会介绍自己的家人和朋友；

1．根据相关信息辨别人物；

2．能够用写信的形式介绍自己的家庭。

3．运用this/that的疑问句式询问辨认人物,及其回答名词复数形式

教学建议     把实践活动带入课堂，利用图片、实物等激发学生学习英语的兴趣，提高课堂效率。采用任务型语言教学途径，利用多媒体课件，丰富教学方法，营造较真实的语言环境，让学生在较真实的情景中学习。

补充发言      看图熟悉有关家庭成员的单词．会听、能说这些单词，呈现名词单复数。熟记有关家庭成员的单词，并能根据图片迅速说出英语称谓，学会用英语介绍、识别不同的家庭成员；既能促进使学生了解自己的家庭成员，增进家庭和睦，又能促进学生彼此之间的了解，增进友谊。

课后反思：