日访问量统计   总访问量统计
青海共和县民族学校领导、老师走进常州东青实验学校
发布时间:2019-05-09   点击:   来源:原创   录入者:徐丽丹

为了进一步加强校际间的交流互动,缔结学校友好关系,青海省共和县城北新区民族九年一贯制学校于5月8日下午莅临我校参观学习。天宁区教育局人事科汤娟娟科长参与活动。

首先,在徐涛荣书记、陆荷芳副校长、蒋晓良副校长的带领下,青海省共和县的领导和老师参观了学校文化建设、校容校貌。他们来到足球荣誉室、女足宿舍、感恩文化长廊、食堂、全人教育文化墙等区域,对学校的办学理念、内涵建设、特色发展等进行全面深入的了解。双方领导、老师深度交流,促进文化的碰撞与融合。

接着,在学生成长中心孙伟明主任、初中数学教研组组长梅凤老师的引领下,青海共和县老师走进课堂,观摩吴烨老师开设的七年级数学下册《12.2证明(1)》。吴老师利用新颖的魔术导入和精简的语言,基于学生的整体感知和潜在经验,重心下移,结构开放,问题探究,焕发学生课堂学习的激情,促进学生积极思维,多元互动,自主建构。

课后,课程指导中心姚军华主任主持评课、议课。姚军华主任指出,我校生命课堂的构建是一个动态生成的持续创新的研究过程,旨在激活知识,激活生命,让课堂焕发生机活力,促进孩子主动、快乐学习。评课中,青海共和县田生艳老师说道:吴烨老师的基本素养扎实,课堂能充分发挥问题探究、互动交流、思维辨析等教学方法在证明教学中的积极作用,让学生学会观察、学会猜想、学会说理,有力地促进孩子自主感悟证明的过程与方法,加深对认识数学本质的认识,为我们提供了一堂有效促进孩子生命愉悦成长的数学课堂。

然后,在“生命课堂”经验交流中,陆荷芳副校长组织大家观看了我校的《生命课堂视频短片》,介绍了我校生命课堂的开展与建设情况。她讲到,课堂是教学与育人的主阵地,是落实立德树人、培育学生核心素养最关键的环节,只有师生身心愉悦、有效对话、积极思维,才能营造和谐的教学氛围,有效发挥学科育人价值,促进师生共享生命成长。商骏涛校长对青海共和县城北新区民族九年一贯制学校的领导、老师的到来表示感谢与欢迎,并从学校课堂建设、校园足球、感恩教育、学生活动等方面向来宾作简明、生动的介绍。商校长重点指出,校园足球,不仅仅是足球活动,它是一项很好的促进孩子全面发展的教育,是焕发孩子生机活力的有力抓手,对构建充满生命活力的课堂和孩子良好的行为习惯养成也有积极的推动作用。

最后,天宁区教育局人事科汤娟娟科长作重要讲话。她讲了三个方面:一是欢迎,她对青海省共和县城北新区民族九年一贯制学校的领导、老师表示热烈的欢迎;二是感谢,她感谢贵校对常州东青实验学校支教老师高亚光的关心与厚爱,让高老师能以家人的温馨感快速适应、融入新的团队,并能为高老师创造发展条件,安心支教工作。三是希望,她对支教老师高亚光的支教态度做出了高度评价,希望高老师能将天宁教育的亮点传递到青海共和县,促进两地教育、文化共同发展。

此次活动的顺利开展,促进了友好学校的互动交流,促进了教育的共同发展,促进了不同民族文化的交流与融合。中华民族一家亲,同心共筑中国梦。我们相信,有青海省共和县城北新区民族九年一贯制学校领导、老师的大力支持,有我校高亚光老师的勤奋工作,青海、常州两地的老师一定会紧密团结、互动分享、共同发展。 

              (撰稿:吴烨  摄影:沈虹   审核:姚军华)              

附件:
    关闭窗口
    打印文档