根据天宁区教育局《关于开展2020年市、区“优秀教育工作者”评选活动的通知》的精神,经教师自主申报,行政民主测评和党政联席会议研究决定,现将有关情况公示如下:
1、常州市优秀教育工作者:殷彩萍、刘依依
2、天宁区优秀教育工作者:朱丽洁、承薇
对上述名单如有不同意见,请在公示5日内向校长室反映。电话:88965000
常州市东青实验学校
2020.6.24
附:候选人申报材料
2020年“市、区优秀教育工作者”候选人材料申报表
姓名___殷彩萍____
参加工作时间 | 2002.08 | 现专业技术职称 | 中小学高级 |
师德 表现 | 优秀 | 担任管理工作年限(含班主任、教研组长、年级组长、行政工作等) | 18 |
市、区学科五级梯队称号 | 常州市初中英语教学能手 | 市名优班主任称号 | 常州市高级班主任 |
近5年年度考核情况 | 2015-2019 优秀 合格 合格 合格 优秀 | ||
区级以上教学基本功(含评优课)获奖 | 区英语优质课评比二等奖 区班主任基本功竞赛一等奖 市班主任基本功竞赛三等奖 区优秀少先队活动二等奖 | ||
主持区级以上课题研究 | 区级课题《初中英语文本深度阅读的指导研究》2017年顺利结题 市级课题《九年一贯制学校英语课程一体化实施的研究》2019年通过中期评估
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科研论文获奖与发表 | 发表类: 《形成性评价在初中英语口语教学中的运用》发表于《教育教学研究》 《试探初中英语写作现状及改进方法——以一节英语写作教学课为例》发表于《校园英语》 《改变阅读教学策略,构建英语生命课堂》发表于《亚太教育》 《初中英语深度阅读现状分析及解题策略——以2013-2014年中考试卷为例》发表于《新课程》 《在英语阅读教学中培养思维能力的策略》发表于《考试周刊》 《建设“学生自主管理”班级文化》发表于《华人时刊·校长》 获奖类: 《学生考试焦虑的成因分析和心理辅导对策》获省二等奖 《农村初中学生英语朗读的现状、成因分析及对策》获省二等奖 《基于学生品格提升,构建家校融合育人机制的行动研究》获市三等奖 《化百炼钢为绕指柔——记转化后进生的感想体验》获全国心理健康教育优秀成果评选三等奖 《由唾沫星子到成熟脑子——当老师遭遇学生不恭时》获全国心理健康教育优秀成果评选二等奖 《关于郑陆镇东青公共场所厕所问题的探究》获省二等奖 《关于长焦线东青街口路段交通状况的调查研究》获市一等奖 《关于东青社区公共场所遛宠物对他人和环境影响的研究》获市二等奖
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区级以上综合 荣誉 | 3次年度考核优秀(2004、2007、2015、2019) 2次授予区政府嘉奖(2008、2014) 2次评为武进区优秀教育工作者(2007、2009) | ||
其他区级以上荣誉 | 常州市初中英语教学能手(2009) 常州市德育先进工作者(2018) 常州市高级班主任(2019) 常州市优秀班主任(2012) 常州市先进班集体(2006) 常州市先进班集体(2015) 常州市先进班集体(2020) 武进区特色中队(2003) 武进区优秀班主任(2009) “武进区教育系统道德模范”提名奖(2011) 区多媒体教学软件评比二等奖(2010) 区多媒体教学软件评比二等奖(2011) 区多媒体教学软件评比二等奖(2014) 省青少年科技实践三等奖(2015)
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今后自我发展目标 | 争取常州市骨干教师 |
2020年“市、区优秀教育工作者”候选人材料申报表
姓名__朱丽洁__________
参加工作时间 | 2008.9 | 现专业技术职称 | 中一 |
师德 表现 | 良好 | 担任管理工作年限(含班主任、教研组长、年级组长、行政工作等) | 班主任10年 行政工作:2年 |
市、区学科五级梯队称号 | 天宁区骨干教师 | 市名优班主任称号 | 无 |
近5年年度考核情况 | 2019年合格; 2018年合格; 2017年优秀; 2016年合格; 2015年合格。 | ||
区级以上教学基本功(含评优课)获奖 | 无 | ||
主持区级以上课题研究 | 无 | ||
科研论文获奖与发表 | 1.《阅读教学中随文练笔探究》发表于《语文世界》2015.3 2.《动作描写出神韵》发表于 《写作》2016.8 《对教师及时性评价的过程观察与方法策略》获得师陶杯二等奖 2015.11 《思维导图,简约而不简单》发表于《教育观察》 2019.9 2.《初中语文阅读教学中的问题及对策研究》发表于《教研周刊》2019.11 3.《微班会,简约而不简单》常州市班主任论文二等奖 2019.5 4.《初中班主任教学管理工作的心得体会》发表《当代教育家》 2020.3 5.《他们也需要关注——对中等生尴尬境遇的反思》发表《西部论丛》2019.6 | ||
区级以上综合荣誉 | 无 | ||
其他区级以上荣誉 | 2017年 区政府嘉奖 201801 区中小学(幼儿园)第四批骨干教师 201304 市教育系统优秀共青团干部 201312 市“好书伴我成长”读书征文活动“优秀指导教师” 201309 区教育信息网新闻宣传工作先进个人 201705 区优秀团干部 200606 区教育系统“美之韵”摄影比赛二等奖 | ||
今后自我发展目标 | 在学科方面的个人专业发展还有待于进一步提高。 |
2020年“市、区优秀教育工作者”候选人材料申报表
姓名 刘依依
参加工作时间 | 2011.08 | 现专业技术职称 | 中小学一级 |
师德 表现 | 优秀 | 担任管理工作年限(含班主任、教研组长、年级组长、行政工作等) | 4年 年级组长 |
市、区学科五级梯队称号 | 天宁区骨干教师 常州市骨干教师 | 市名优班主任称号 | 无 |
近5年年度考核情况 | 2015-2019 两优三合格(2015-2016学年,2018-2019学年优秀) | ||
区级以上教学基本功(含评优课)获奖 | 1、2014年 武进区新技术支持下的个性化学习课堂教学评比 二等奖 2、2014年 武进区小学科学信息化教学能手竞赛 一等奖 3、2015年 江苏省数字化学习课例评比 三等奖 4、2016年 天宁区小学科学基本功竞赛 二等奖 5、2016.11 常州市小学科学实验操作技能大赛 二等奖 6、2017.06 天宁区小学科学评优课 一等奖 7、2018.10 天宁区小学科学基本功竞赛 一等奖 8、2019.04 常州市小学科学基本功竞赛 一等奖 9、2019.06 常州市小学科学实验教学说课竞赛 二等奖 | ||
主持区级以上课题研究 | 1、省级课题 《生活中的科学问题及活动设计研究》 (参与) 2、市级课题 《基于数字化运用的小学科学探究教学研究》(参与) | ||
科研论文获奖与发表 | 1、《关注细节,成就高效课堂》,2017.05,《新课程》杂志。 2、《心话交融,科学课堂的催化剂》,2017.06,《科学教育》杂志。 3、《小学科学课程资源的开发与利用》,2017.11,《知识文库》杂志。 4、2017年市教育年会论文《从“会”到“爱”》 市二等奖 5、2019年市教育年会论文《从“一”而终,大情境有大精彩》 市一等奖 6、2019年特级教师沈亚萍出版著作《生活中的科学》,负责“行”篇章撰写。 | ||
区级以上综合荣誉 | 天宁区骨干教师 常州市骨干教师 | ||
其他区级以上荣誉 | 1、区、市航空模型竞赛中被评为“优秀教练员” 5次 2、区、市国际数棋竞赛中被评为“优秀科技辅导员” 5次 3、区、市航海模型竞赛中被评为“优秀航海模型辅导员” 4次 4、市车辆模型竞赛被评为“优秀教练员” 3次 5、区、市青少年创新大赛被评为“优秀辅导员” 3次 6、江苏省金钥匙竞赛被评为“青少年科技教育先进个人” 5次 (以上科技项目竞赛中,均有学生多人次获一、二、三等奖) 7、2016-2017年度负责的社团获天宁区优秀学生社团。 | ||
今后自我发展目标 | 争取自己能主持区级以上课题,在教科研方面有更高的发展。 |
2020年“市、区优秀教育工作者”候选人材料申报表
姓名____承微_
参加工作时间 | 2007.08 | 现专业技术职称 | 中小学二级教师 |
师德 表现 | 优 | 担任管理工作年限(含班主任、教研组长、年级组长、行政工作等) | 担任班主任11年 担任道德与法治教研组长2年 |
市、区学科五级梯队称号 | 无 | 市名优班主任称号 | 无 |
近5年年度考核情况 | 2017-2018年度考核优秀 其他年度考核合格 | ||
区级以上教学基本功(含评优课)获奖 | 在“天宁区2016年小学品德学科优课”评比活动中荣获二等奖 | ||
主持区级以上课题研究 | 无 | ||
科研论文获奖与发表 | 1.本人撰写的《立足生命课堂,聚焦同音字教学》获省“蓝天杯” 二等奖(2019.09) 2.本人撰写的《让拼音教学hing起来》发表于省级刊物《课程教育研究》(2017.10) 3.本人撰写的《用心构建,打造低年级专属课堂》发表于省级刊物《课程教育研究》(2017.12) | ||
区级以上综合 荣誉 | 2018-2019年度被常州天宁经济开发区管理委员会评为“优秀辅导员” | ||
其他区级以上荣誉 | 所带新芽中队获常州市天宁区“优秀少先队中队”称号(2018年)
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今后自我发展目标 | 为了让自己更好地成长和发展,我会不断改进教育教学方法,提高自己的教育教学能力,努力成为一名让学生喜欢、家长认可、领导放心的好老师。 |