12月17日下午第一节课，东青实验学校沈叶老师在三3班进行了课题为《总也倒不了的老屋》的语文教研组活动。

沈叶老师把《总也倒不了的老屋》的教学过程主要分为揭题导入和学习故事情节两个步骤。沈叶老师先以学生已经学过的童话故事和预测是什么意思导入，再通过故事情节重点讲解了预测方法。同时，沈老师还通过指导学生读书时应该抓住提示语来训练学生朗读。

课后，各位语文老师，尤其是三年级语文备课组的老师们，针对本节课提出了宝贵的意见，认为沈老师在教学过程中始终以一种与学生平等交流的姿态讲课。此外，汪海英主任提出了两点意见：第一点，没有对题目进行预测；第二点，第三小节的教学过程有些冗长。此次研讨，每位老师的收获都很大，通过对童话故事学习中预测方法的贯穿，让课堂更生动，学生更投入！

                  （撰稿：杨静仪   摄影：王金贤   审核：潘霖）