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立足课题研究,助力教师成长
发布时间:2019-12-10   点击:   来源:原创   录入者:徐丽丹

129日,东青实验学校的青年教师和教研组长齐聚三楼会议室参加“青年教师专业成长研讨会暨教研组长会议”,本次会议共三项议程。

首先,教师发展中心梅英媛主任借学校新一轮三年主动发展规划契机要求青年教师基于学校的市级前瞻性发展项目思考自身专业发展方向,积极主动申报相关子课题。各教研组要结合课题研究,促教研组内教师和教研组长自身专业的成长。

接着陆荷芳副校长分享了自己在课题研究和实施过程中的心得。她建议各教研组要学会“巧干”,教师可从自己感兴趣的点入手,先查找文献,了解目前相关的研究有多少人在做,做到什么程度,还可以进一步怎样研究;然后进行主题式学习,内化相关理论知识,并在课堂中实践理论,形成自己的反思。

最后商骏涛校长做了总结。他结合刚刚结束的常州市督导评估报告,提出青年教师要加快自己成长的步伐,教研组长要深入了解本教研组内教师五级梯队发展情况,关注组内青年教师成长。

摄影:管丽辉  撰稿:周琴   审核:梅英媛

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