10月18日上午，英语教学研讨活动如期在东青实验学校举行。武进区英语教研员高勤奋老师莅临指导。

这次教研活动的主要内容分为观摩教学活动和教学评析活动。上午伊始，高勤奋老师和初中英语组所有老师听取了陈雅丽老师的研究课。陈老师本次研究课的课题为7A Unit4 Let’s celebrate 的Reading课时，该课时的主题为Halloween。陈老师以学生的发展为根本，运用任务型教学方式引导学生积极参与教学活动，在整个过程中实现师生，生生互动，活动内容丰富多彩，接近学生生活，在互动，交流，合作，探究中实施教学。针对本课的主题，与学生积极进行对话，并站在学生的立场给予对话过程中的帮助。

课后，英语组的各位老师对陈雅丽老师的研究课进行了评课，并都提出了诚恳的意见和建议。大家认为，陈老师基本功扎实，课堂紧凑流畅，值得肯定；训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。但在导入部分的新词讲解中还可以有所精进。最后，高勤奋老师进行了精炼的点评和总结。她认为：一、课堂的主线意识还应该进一步加强，教学活动则应该是始终围绕主线进行设计，这样课堂的整体情景会更加完整；二、针对阅读文本的学习，可以有意识地培养七年级学生的阅读能力，传授相应的阅读策略，从而达到技能学习的目标；三、文化意识应该渗透在文本学习中，并且要有对学生的正确价值观导向，积极培养学生的文化意识和正确的价值观。

通过这次英语教学活动，大家进一步明确了英语阅读教学的出发点以及最终目的，也相信这次活动将会为日后的英语阅读教学指出方向。 

撰稿：刘宁洁 摄像：刘宁洁 审核：王煜洁