为进一步提升东实小学语文教师的执教水平，积极构建活泼、生动、高效的语文课堂，以更自信的态度走好教育之路。2019年9月24日下午，东青实验学校开展了语文教研活动，全体小学语文教师参与了听课、评课活动。

这节课的授课教师是四年级语文教师赵汉彬，授课内容是《蝙蝠和雷达》。赵老师课前

仔细钻研教材，结合本班学生的特点，确立了本课的教学重点——朗读课文，揣摩重点字词，锻炼语文学习方法，培养语感。抓住典型例子“一根电线”，关键词语“横七竖八”、“几个钟头”，来引导学生体会蝙蝠能在夜间飞行的本领之强；通过比较第一和第二、三次实验，感受文章详略得当的写作手法，锻炼学生学会从一段文字中提取关键信息能力，明白蝙蝠探路的方法。赵老师以他富有感染力的语言和肢体动作，一步步引导学生积极思考，全情投入，参与课堂活动，大大提高了学生语文学习的积极性，加强了学生在朗读文章中抓住细节，揣摩字词含义的意识。

课后，全体教师们进行了评课与指导，就如何化环节琐碎的小问题为贯穿文脉的大问题，如何将教师的“牵”转换为教师的“放”，如何帮助学生逐步认识、了解、掌握及与运用本单元的语文要素——“尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”，提出了自己的宝贵建议。

此次活动，赵老师以交流老师的身份，为东青实验学校注入了一股新鲜的血液，展示了一堂生动精彩的课堂。在展示教师风采的同时，不忘反思不足，调整改进。为新教师提高课堂教学水平，提升自身专业素养指明了方向。

（ 撰稿：姚娟  拍照：史彬  审核：潘霖）