为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，东青实验学校于6月6日下午在东青实验学校八（3）班进行了一次数学公开课教学活动。六至九年级全体教学老师参与了听、评课活动。

这节课的授课老师是八年级数学老师卢彬彬，授课内容是《解一元二次方程》的第六课时。卢老师在课前做了充分的准备，直入主题，从上节课的内容出发，带领学生回忆解一元二次方程的3种方法，为新课的第4种方法做了铺垫。在课堂开始，卢老师通过一组习题的一题多解思想，引出因式分解法解方程的思路。紧接着，通过一组例题强化新课方法的学习思路，并注重变式训练，无形中通过梯度设计让不同层次的学生都能掌握基本方法。随后的教学中，卢老师思路清晰，板书工整有序，讲练结合，能在习题的讲解中分析出学生易错点，对容易出错的地方进行了预设和联系的安排，并做出对解题方法的总结。内容上，对学生作业中易错的部分进行整理与归纳，让学生自己归纳不同解题方法适用的题目类型，在总结方法时，让学生全员参与，大大提高了学习数学的积极性。整节课松紧有度、课堂把控能力较好。

课后，听课教师们进行了评课和指导，就如何更加充分调动学生积极性、如何进行必要的习题分类、如何在学生解方程的常见问题中进行必要的点评等方面提出了建设性的意见，老教师们尤其指出，在数学课堂中应该不断提升教师自身素质，从而站在比教材更高的水平上深入解析教材，课堂上才能更好的分析学生出现的问题，并给出指导性教学。

此次活动，肯定了卢彬彬老师的课堂教学水平，在展示青年教师风采的同时，体现了生命课堂的宗旨。促进教师的自我反思、自我成长，帮助新教师有效促进自身专业素养的提升，也让数学组的其他老师们能在互相学习和借鉴中共同成长。

                      撰稿：沈虹 摄影：沈虹                 审核人：姚军华