实验激活力   教研促进步

天气越来越炎热，东青实验学校科学组教研活动也在热烈开展中。5月23日，张平老师开设了《苹果为什么会落地》的汇报课。教研组其他教师参与了听课和评课活动。 
   张老师通过实验演示，学生体验，学生举例等多种手段，让学生感知地球表面附近的物体会受到某种力的作用，而被拉下地球，从而引出重力概念。在讲解重力方向的时候，张老师也不是单纯地介绍知识，而是通过学生玩“抓尺”的小游戏，总结出抓住的关键是手放在尺的下方，与尺在一条直线上，即竖直方向。并且通过观察重锤来说明竖直方向应该是与水平面垂直，而不是与地面垂直，帮助学生纠正学习中容易出现的错误认识。最后，通过实验模拟月球与地球之间的运动状态，来说明为什么月球同样受到地球引力但不掉落到地球上。

评课环节，张老师先进行简单说课，最后大家肯定了张平老师在几次教研活动中的进步，同时也对一些细节的展开提出了一些好的建议。学生在做分组实验时，热情高涨，课堂学习过程中积极思考，课堂教学激发了学生对科学的求知欲。这节课，张平老师和学生都得到了发展和提高，真正做到了教师和学生共同成长。

（撰稿：王晔    摄影：王晔     审稿：姚军华）