期中考试反思

伍晓英

期中考试终于尘埃落定了，我们得了个郑陆片第一，辛苦还算没白费，结局还算满意，但后面的路还长，还须努力前进。

本学期，我教的九（1）（2）两个班，平均分还可以，及格率也不错，但觉得60分的人太多，特别是2班，因此，以下情况还不令人满意：

1、  默写题只注重默写，忽视了理解，导致很多学生失分，特别是课外的积累，应让每个学生都写在规定的地方。

2、  名著阅读，忽视了让学生看原著，所以考到细节的地方，就导致失分太高。因此不能靠侥幸得分。因为名著考试越来越细。

3、  阅读课内得分还可以，但课外阅读失分较高，特别是一些题型的答法，更应该规范。

4、  文言文还须加强基础积累，特别是成绩暂时落在后面的学生，失分较多。

5、  作文的书写还不令人满意，有些学生的作文文体不明确，导致失分较多。高分作文较少。

因此，针对以上问题，在今后的教学中，我将从以下方面努力改进我的教学工作：

1、  不仅关注课内默写，更要注重课外名句积累。

2、  名著教学可以为学生提供一些经典片段阅读，让学生对所学名著感兴趣，从而激起阅读兴趣。

3、  对于阅读，注重感悟能力的培养，应作为自己教学的重点，同时加大训练，并及时推荐一些时文美文，扩大学生的阅读面。既要关注课内，更要关注课外，特别是一些题型，更要让学生按一些规范来答。

4、  文言文是后半期的重点，决不能放松，要做到及时完成对学生所教课文的反馈，特别是一些背诵很困难的学生。要争取他们在课堂上能背下来。

5、  作文教学是薄弱项，在推荐一些高分作文给学生的同时，争取让学生多实践，多模仿，从而找到写作文的一些技巧。

总之，前方的路还很长，但我相信，即使路途艰险，任务繁重，只要我充满信心，一定会把我们的期中考试的成绩继续发扬。