日访问量统计   总访问量统计
当前位置:首页 >>科研园地>>课题研究>>教育技术课题>>文章阅读
花园之行
发布时间:2006-12-05   点击:   来源:本站原创   录入者:汪铁平

1123日天下着绵绵细雨,时隔半年,今天我们一行9人再次去花园中学学习。

我听了三节课,第一节课是初三的青年教师王庆松讲的并联电路中电压的规律,对于王老师的课,让我感受最深的是:多媒体技术的应用对教学的优点。他这一课以容量大,讲解形象生动,图片的应用十分到位。但在教学中还存在几个问题:①教学时间安排不够到位,前面的导入时间太长,导致后面的实验不能完成;②讲解中出现遗漏问题,教师对电压表的使用没有讲解透彻,以致学生在实验中不能熟练掌握电压表的使用;③教师没有对学习内容进行必要的检测。

第二节课听了王华萍老师初二的平面镜成像的内容。这一节课给我的感触较深。王老师在教学中充分体现了探究的理念,教学设计紧扣大纲,针对学生的学习现状,充分发挥学生的自主性,让学生进行猜测、实验设计和验证,真正让学生自己解决问题,开放性实验可以使学生的能力得到提高,能使学生真正参与到学习中去,对学生的兴趣培养和能力培养大有帮助,对这一节课的学习可以说给我帮助较大,我以后在教学中争取也要贯彻这一做法。

第三节课我听了他们的综合实践课,他们的综合实践课开了三门,分别是中餐、家政、西餐。我参观了他们的教室,应该说设施齐全,听他们教师介绍,综合实践课的开设,使学生在紧张的学习中得到放松,同时,中、西餐的礼仪教育也使学生的行为纪律得到规范,自然而然的学生在学习中能得到应用,使学习纪律、学习常规能得到很大的转变。

    学习是在紧张的听课活动和反思中结束。花园之行给了我很大的帮助,希望以后还有机会。

 
附件:
    关闭窗口
    打印文档