培训日记2008.8.29

武进东青初级中学  常晓东

接到通知说下午一点在正衡中学召开数学中考命题分析会，学校让我去参加。时间无多，我匆匆忙忙到学校拿了去年中考试卷就赶紧出发了。

到正衡中学时间还早，和相识的同行聊了会，不一会，主持人宣布开会了。

首先，由陈锡生老师作《对2008年常州市中考数学卷命题的反思》的报告。

他的报告理论性很强，不过好多都用具体的例子进行解释，特别时用2008年的中考试卷中的题，都不难懂，给我深有启发的是他对一张好试卷的理解：1、表述恰当，即试卷上的题目在读题方面不能太罗嗦，记得下面，忘了上面。2、试卷要有亲和力，即因把容易题放多一点，且放在前面，使学生一看就高兴：我会做。3、开启人的智慧。

平时我出试卷就很少考虑这几方面的内容，有时看到一个题，觉得是开放题，要给他们练练，也不管题目多长，是否符合学生的习惯，就拿来主义；另外，在出试卷时，总觉得这题讲过了，太简单了，那题做过了，他们都会了，不出了，就出那些学生没做过的了，没见过的题型，下意识里是要他们考不出来显水平，更不要考虑什么亲和力了。

陈老师对08出卷的要求、过程、思路的分析，也给我指明了苏科版教材的教学方向，今后要多研究新课程的课程标准，注重书本教学，不任意增加内容难度和深度，特别是今后要多参与新课程的研究。

接着，由储建刚老师九年级上的三章内容教学谈了他自己的想法，期中特别是对大部分老师都会忽略的《数据的离散程度》讲的很详细，把书上的一个例题进行拓展，就把几节课的内容有机结合，知识点全有了，有联系又进行了必要的加深。给我的体会，备课时要好好的深入挖掘书上的材料。，

这次培训，我的收获很多，除了刚才讲的部分之外，还有一个信息：就是今年中考可能要全省统考，要做好准备。