促师徒双赢，为成长提速

——东青实验学校举行青蓝工程结对仪式

9月17日下午，东青实验学校举行了新学年青蓝工程师徒结对签约仪式。校长室、教师发展中心、课程指导中心全体成员及本学年参与结对的十对教师参加了活动。教师发展中心沈春法主任主持了会议。

课程指导中心张丽玉主任首先宣布了本学年十对师徒结对教师名单，姚军华主任就师徒结对协议书作了解读。接着，举行了师徒签约仪式，汤国忠校长为被聘为指导老师的教师颁发了聘书。

随后，由薛静娅老师和王晔老师分别代表指导教师和青年教师作了发言。两位老师都从自身专业发展需要的角度谈了对青蓝工程的认识，表示将严格遵守协议，以积极主动的态度做好各项工作，为实现师徒的共同发展而努力。

最后，汤国忠校长作了重要讲话。汤校长首先强调了举行这个仪式的目的意义，认为师徒双方签下的是一种责任，一个承诺。青蓝工程是教师成长内在发展的需要，是师徒双方的双赢工程。同时，就当下复杂的社会背景下“做怎样的教师”这一问题，汤校长做了阐述。他强调首先要铸师魂，把师德作为教师的立身之本；其次是要练内功，学习教育教学的技术、艺术和路径，锤炼教学细节，寻找育人价值，探寻学科教学的真谛；第三是要塑形象，教师要率先垂范，要发挥自身形象对教育产生的内在影响。

汤国忠校长还对青年教师提出了要求。他指出，青年教师要不断充电，与书对话；要完善自我，与师对话；要实践反思，与我对话。同时他还针对指导教师和青蓝工程管理部门提出了相关要求。

东青实验学校多年来坚持把教师发展作为学校工作的重中之重，由一把手校长亲自主抓。青蓝工程是学校的一项常规工作，也是教师培养工程的一个重点工作。学校每年都为参加工作不满三年的教师精心选配师傅，充分发挥骨干教师的“传”、“帮”、“带”作用，并且不断完善青年教师培养制度，建立有效的考评机制，为广大青年教师的快速成长提供了平台，也为骨干教师的进一步自我完善、自我提升创设了机会。教师队伍素质的有力提升，为实现学生发展的重大突破和学校发展质的飞跃提供了有力的保障。

（东青实验学校供稿；撰稿：丑石；摄影：梅亚锋；审核：陆荷芳）