有效指导论文写作，加快教师专业成长

——东青实验学校举行“漫谈教学论文写作”讲座

为了提高教师业务水平、教育科研能力，促进教师快速成长，促进学校教育教学质量可持续发展，9月26日下午，我校邀请常州市教育教研室顾润生所长为全体教师举行“漫谈教学论文写作”讲座。

顾所长是教育的行者、智慧的儒者、务实的智者。他结合教育教学实践和经验，向我校教师介绍了教学论文写作的目的、基础、过程、要求和基本规范。他强调，写作是为了解决教育教学中的问题，而写作的基础是研究和积累。顾所长也指出了平时我们在写作中存在一些问题，如：论文选题太大、文章内容太虚、事与理分离、逻辑结构不清等。针对这些问题，他对于论文各部分的构成提出了明确的要求：论文题目应凸显内容，简明醒目；序论应精炼、明确，字数不宜多；本论应内容丰富充实，观点与内容一致，事与理相结合，结构体现层次性；结论应强化观点，简明扼要；而最后的注释与参考文献应准确、具体。顾所长深入浅出，旁征博引，引用的事例大多是他自己所写的论文。老师们个个深受启发、获益良多，对教育教学论文的写作也有了更明确、更深刻的认识。

我校汤国忠校长一直很关注教师的个人专业发展。他强调教学科研是教师个人专业发展的不二法门。在教育教学中他总是努力创设各种条件，给每一个教师提供发展的平台。此次讲座有效推动了我校教师专业成长的内需，使大家能积极投身到教学科研中来，让自己尽快成为教学能手、科研能手。 （东青实验学校供稿 撰稿：周丽敏 摄影：曹伟明）