一、用歌曲《一个真实的故事》导入：
（歌词）走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过， 走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。
走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来过，只有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。
二、通读课文，思考问题：
1)、“都市精灵”中的“精灵”，原指反抗上天的恶魔，你读课文后是否有了新的想法？
(2)、如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能给城市生活带来哪些好处？
三、精读课文 把握内涵
1、作者运用对比的写法，为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这样写的用意？
2、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”？
四、含英咀华
不仅联想丰富，知识性、趣味性强，在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文，找出你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。
（1）现在，在北京，连乌鸦也久违了。
体会：“连乌鸦都……”意思是更不要说其他名贵的鸟了，什么鸟都没有了，寓含着深深的悲哀之情。
（2）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！
（2）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！
体会：眼前似乎展现了一幅画面：绿草地、白白胖胖的大鸽子，小孩子们的小胖手；画面传达的意思是人鸟共存，优美的环境，和谐的发展，一种理想的境界。
五、课后作业
举世瞩目的2008年北京奥运会已经进入一周年倒计时，全球华人争相传递着自豪与兴奋，全世界的目光聚焦北京。我们终于迎来了自己的奥运，终于等来了自己的主场，中华民族百年奥运梦想将在我们这一代人身上实现。为了这一盛会，我们又该做点什么？请结合本文给我们的思考，写一份“相约绿色奥运”的倡议书。
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