向着优秀，我们永远在路上
——读《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》有感
武进区东青实验学校 赵静芬
如何成为一名优秀的语文教师？我想，只要踏上语文教师这个岗位，没有哪位不在研究这一问题吧？我亦不例外，从教十余年，我无时无刻不在思考着这一问题。所以，当我一眼看到这本书，就被吸引了。窦老师在书中写下了这样一句话——“在这个孤寂的领域里，寻找感人的言词”。而对于手捧此书的我来说，欲罢不能，读来如同品茗般恬静、焕然。一个个关键词语呈现在眼前：“永葆激情”、“张扬个性”“读书养气”“内省志远”……
面对教育，我们仰头看那些公认的优秀教师，如同看天空一样，觉得湛蓝一片，真是美好，那高山仰止的崇拜之情油然而生。捧起这本书，我们可以和心中的偶像窦桂梅老师同行，站在探讨的视角上，对“优秀”这两个字，作更容易着陆的解析。
随着对这本书的深入阅读，窦桂梅老师眼中的优秀小学语文教师一定要知道的7件事在我的脑海中越来越清晰，其中统领了母语、学生、读书、教材、研究课、素养、修炼这七个方面。窦桂梅老师本着自己对“优秀”的理解，结合个人的成长经历，加上对时下教育热点话题的思索，凝聚成这“7件事”——第一件事：认识语文的本质；第二件事：学生，教学的全部意义；第三件事：读书，我们必须的生活；第四件事：拥有面对文本的力量；第五件事：公开课，生命试炼的地方；第六件事：朗读、语言与写作的素养；第七件事：修炼你的激情、思想与风格……。没有太多的、现成的优秀教师作案例、当“经验”，更多的是结合自身的体验，就某一话题发表自己的一些看法，以引起一点反思。
下面我就其中的一件事——“公开课，生命试炼的地方”，谈谈自己的感想。
“公开课，生命试炼的地方”！曾经，公开课对于我来说，如同炼狱一般让我前后煎熬。准备中，我辗转不安，对于他山之美石紧抓不放，意欲让听课教师都能满意。真恨不得从网上搜出特级教师的课堂实录，东施效颦一回啊！想想那时的自己，是多么的“单纯”。考虑的过多地内容，是听课老师的感受，是采撷他人的特色，是自己的形象……而窦桂梅老师说“你永远不能因为你的课和别人一样而骄傲，引以自豪的是与众不同”。是啊，我们有的时候总觉得自己作为教师就如同演员一般。可是，演员的生命在虚拟的剧场，虽然也有辞彩风流、思如泉涌，但观众始终是旁观者。而课堂有了学生的参与，于是便成了教师展现灵魂的场所。所以，不管是在家常课还是在公开课中，学生必须成为课堂的主角。从这个意义出发，才能上好公开课。
2010年，是我公开课上得最多，范围最广，级别也最高的一年。《云雀的心愿》、《最佳路径》、《燕子》、《珍珠鸟》、《一路花香》、《黄鹤楼送别》……这一课课，我与学生、与同组老师精心预设，最后展示在各个领导和老师的面前。从开始的惧怕，到后来的坦然对待，那是生命的洗礼。是窦桂梅老师的好书，使我领悟到：公开课，是要用“心血”去培育的！
蓦然中，你会发现，借助公开课，你所成就的，绝不仅仅是几节“代表作”。公开课，成了我们生命试炼的地方，并且遵循着这样的路，你脚踏实地地走向了日常课堂的厚实，乃至成就了人生的厚重与精彩！
最后，我想用窦老师的一句话和大家共勉：向着优秀，我们永远在路上。
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