《讲台上下的启蒙》
作者简介：
朱煜，中学高级教师，华东师范大学硕士研究生兼职导师。执教于上海福山外国语小学。喜欢读书、买书、写点小文章，编著过几种作文、古诗教学的书。更喜欢和小学生一起学习语文，一起成长。
内容简介：
我的职业最忌心浮气躁。虚火旺盛的时候，要吃一点夏枯草之类的清热解毒。散瘀消肿的苦药。因此，我努力学着写点带些苦味的小文章，上几堂有点苦味的课，用以时时警醒自己，走上讲台扎扎实实做点启蒙工作，走下讲台认认真真读书思考。学习常识，传播常识。
目录简介：
第一辑 放在心上
如果教师真正把学生放到心上，教育将成为一个无比动人的过程，教师将从中感受到愉悦和幸福，教师的职业生涯亦将与其生命历程融为一体，并绽放出璀璨的光彩。
伟大的琐细
放在心上
微弱的火星
慢慢来，不要急
生和死的教育
勾肩搭背和一前一后
随感二则
写于1995年的五封信
由格律诗想到的
可贵的等待
他们
都可怜
第二辑 教书与读书
对技能的掌握，按程度可分成五个阶段：会、好、精、绝、化。达到“好”时，技能背后可见到思想的影子。“精”之后，技能发挥的成效更与思想观念密不可分。技能的锤炼，或许在几个月里就能见效，但思想观念的形成和升华则漫长得多。教学也是技能，故脱不开这个规律。
是内容还是形式，这不是问题
兴趣·基础·拓展
读经与读经典
教书与读书
一只青桩飞远了
墙外白杨瑟瑟摇
“此君子国也”
张老先生的话
写日记的好处
抄抄也无妨
把吴承恩气活
老树新芽
……
第三辑 当下，我们怎样做教师
……
第四辑 红了樱桃，绿了芭蕉
……
附录一个小学教师的专业成长编年史
后记
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