《教师的幸福资本》
作者简介：
雷玲，网名红袖子（活跃于新思考、教育在线、成长等网站），曾在大学任教。《现代教育报》主编、资深教育记者。曾获教育部新闻奖、北京市新闻奖等奖项30余次。主编的《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂》、《名师教学机智例谈》、《小学语文名师教学艺术》、《小学数学名师教学艺术》、《中学语文名师教学艺术》、《中学数学名师教学艺术》等书被列入教育部中小学图书馆推荐书单；策划有《名师备课经验》、《推敲新课程课堂》、《另类课堂》等丛书。编著的《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》，主编的《特级教师的特别建议》、《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》等书，受到广大教师朋友的欢迎。
编者的话：
这本《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》的目的，不是要告诉你幸福人生的生存法则，也不是要指明幸福人生的捷径佳途，而是想借对自己曾经的教师生涯的梳理、反思，借对自己从事教育新闻工作以来零距离接触、采写过的教师故事的整理、归类，从中品尝一下幸福的滋味，触摸一下幸福的温度。
媒体推荐：
——这是一本让教师获得幸福的书，蕴含着无穷的智慧和力量，如果你掌握了其中的成功法则，你将成为幸福的教师……
——或许，我们没有“天上掉馅饼”的运气，没有过人的智商，没有美貌，但只要我们有良好的心态、较高的情商、坚韧的品质、执着向上的精神，喜欢与敬畏教师职业，尊重与爱护每个学生，对生活的不公不怨不艾，对心中的梦想不弃不舍，我们就一定会拥有幸福的资本，一定会在前行的路上体验到幸福的滋味，感受到幸福的温度。
目录介绍：
序言 幸福在这里
第一章 我可以成功——优秀教师的心理资本
1．心中有梦想，我就是成功者 /
2．了解自己：教师常见的5个心理弱点 /
3．了解学生：教师应学习的17种心理效应 /
4．优秀教师的5种心理能力 /
优秀教师成长启示录 边慧英：“我的三次美丽转身” /
第二章 做你自己——优秀教师的个性资本
1．做个性教师 /
2．教师如何完善个性 /
3．教师的成功人格塑造 /
4．个性教师的个性故事 /
优秀教师成长启示录 潘小明：抬起头，往下看 /
第三章 EQ与成功——优秀教师的情商资本
1．培养情商，每个教师的必修课 /
2．提高教师情商的有效途径 /
3．突破教师低情商的3种障碍 /
4．做一个高情商的教师 /
5．高情商教师的高情商故事 /
优秀教师成长启示录 田丽利老师的课堂有点儿“甜”/
第四章 做有学识的教师——优秀教师的才学资本
1．怎样成为一个学识丰富的教师 /
2．教师必读的经典书籍 /
3．教师要终身学习 /
4．教师学习能力的建设 /
优秀教师成长启示录 周步新：享受真语文 /
第五章 做研究型教师——优秀教师的专业资本
1．我们都能成为研究型教师 /
2．学会研究 /
3．“教中研，研中教”：教师的研究之路 /
优秀教师成长启示录 吴继烈：从“高原”到“高地” /
第六章 挑战工作——优秀教师的职业资本
1．认识你的职业优势 /
2．做一个有爱心的好教师 /
3．教师的职场礼仪 /
4．教师的教学语言艺术 /
5．决定事业成功的8个细节 /
6．老师，你每天、每周、每学期都规划了吗 /
优秀教师成长启示录 华应龙的数学流年 /
第七章 提高个人魅力——优秀教师的品位资本
1．“腹有诗书气自华”：教师的文化底蕴 /
2．做有品位的教师 /
3．生命质量决定品位人生 /
优秀教师成长启示录 靳忠良的“英雄教师”情怀 /
第八章 人脉——优秀教师的社会资本
1．人脉决定成败 /
2．亲爱的老师，请开设你的人脉账户 /
3．如何构建自己的人脉圈 /
4．优秀教师的人脉资源效应 /
优秀教师成长启示录 欧阳中石：一生只做教书匠 /
后记
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