梅凤自主申报基本情况
姓名 | 梅凤 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1977.12 | |||||||||||
申报专业 | 中高 | 所教年级与学科 | 九年级数学 | |||||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 江苏教育学院 数学与应用数学 | |||||||||||||
现职称及取得时间 | 2007年9月 | 继续教育完成情况 | 满课时完成 | 年度考核情况 | 三优三合(2009、2012、2013考核“优秀”,其余“合格”) |
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职称计算机 证书是否取得 | 是 | 是否申 报交流 | 是 | 是否 已交流 | 是 | |||||||||||
政治素质 职业道德 | 始终坚持党的领导,积极履行党员的义务,保持清正廉洁,树立共产党员的光辉形象;兢兢业业从事教学工作,贯彻学校的各项政策,服从学校的各项安排,做到“十提倡,十禁止”,关心、爱护学生,为人师表,有奉献精神,在同事、学生中树立了良好形象。 | |||||||||||||||
教 育 工 作 | 基本情况 | 从教以来担任班主任工作13年,任现职以来担任班主任工作6年; 任现职期间,所带班级2次获得武进区先进学生集体荣誉; 任现职以来考核“优秀”3次。 | ||||||||||||||
实绩 | 1、2008年所带班级获“武进区普通中学先进学生集体”荣誉; | |||||||||||||||
2、2011年所带班级获“武进区普通中学先进学生集体”荣誉; | ||||||||||||||||
3、2007年9月被郑陆镇人民政府评为“郑陆镇优秀教师”; | ||||||||||||||||
4、2011年9月被郑陆镇人民政府评为“优秀教师”; | ||||||||||||||||
5、2008年8月被评为校“优秀班主任”; | ||||||||||||||||
6、2009年7月被评为校“优秀班主任”; | ||||||||||||||||
7、2010年7月被评为校“优秀班主任”; | ||||||||||||||||
8、2010年7月荣获武进区中小学德育案例评比一等奖; | ||||||||||||||||
9、2013年11月荣获武进区《学习雷锋好榜样》读书教育活动优秀指导奖; | ||||||||||||||||
10、2010年12月荣获武进区《我爱祖国的蓝田》读书教育活动优秀指导奖; | ||||||||||||||||
11、2013年10月在常州市公民教育实践活动项目评比中荣获三等奖; | ||||||||||||||||
12、2009年6月在校综合实践活动学生研究成果交流评比中荣获“优秀指导奖”,所带班级荣获“一等奖”; | ||||||||||||||||
13、2010年6月被评为校“书香园丁”,所带班级被评为“书香班级”。 | ||||||||||||||||
14、辅导学生获奖情况如下: (1)2010年12月指导张晴佳参加武进区《我爱祖国的蓝田》读书教育活动获一等奖; (2)2010年10月指导张泽烽参加“好书伴我成长”读书征文活动获常州市二等奖; (3)2010年9月指导田梦云、祝英、孙娇娇参加第五届全国少儿书信比赛获常州赛区优秀奖; (4)2013年1月指导张源源、朱爱惠参加“书香江苏”网上读书征文、摄影、绘画活动获三等奖。 | ||||||||||||||||
教 学 工 作 | 基本情况 | 1、常年担任两个班数学七——九年级循环教学; 2、任现职期间,开设过校级公开课12次,其中区级公开课2次。 | ||||||||||||||
实绩 | 1、2010年4月被评为武进区第五批初中数学骨干教师; 2、2012年荣获江苏省基础教育数字化优质资源评比——初中教案组二等奖; 3、2013年6月在常州市学校生命教育校本课程优秀教案评比中荣获三等奖; 4、2010年12月在武进区多媒体学科软件评比活动中荣获一等奖; 5、2009年12月在武进区多媒体学科软件评比活动中荣获三等奖; 6、2009年12月在武进区信息技术在学科教学中有效应用案例评比活动中荣获三等奖; 7、2007年12月在校青年教师教学评优活动中荣获一等奖。 | |||||||||||||||
教 科 研 | 论文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | ||||||||||||
《关于初中数学教学中自主学习能力培养的探讨》; | 省级《新课程学习》2010.12 | 山西省期刊协会 | ||||||||||||||
《渗透数学思想方法,优化学生思维品质》; | 省级《数学学习与研究》2010.24 | 吉林省数学会 | ||||||||||||||
《动态对话——数学教学中智慧引领学生主动发展》; | 省级《读写算》2011第六期 | 湖北荆门教育科学研究所 | ||||||||||||||
《浅析初中数学反思教学相关问题》 | 省级《中小学电教》2011.7 | 吉林省电化教育馆 | ||||||||||||||
《探究性学习在初中数学中的应用探究》 | 省级《学苑教育》2012 .17 | 学苑新报社 | ||||||||||||||
《创新型初中数学作业的设计探研》 | 省级《中学教学参考》2014.3中旬 | 广西教育学院杂志社 | ||||||||||||||
《科技创造奇迹 梦想成就未来》 | 师陶杯二等奖2013.11 | 江苏省教育科学研究院 | ||||||||||||||
《初中数学“教学案一体化”教学模式初探》 | 武进区教育学会论文评比一等奖2009.12 | 武进区教育学会 | ||||||||||||||
《初中学生良好行为习惯养成的策略探微》 | “五四杯”三等奖2010.5 | 江苏省教育厅基础教育处 | ||||||||||||||
《关注学生,细微处见精神》 | 江苏省教育学会二等奖2007.12 | 江苏省教育学会 | ||||||||||||||
《尝试培养创新性思维的法宝》 | 江苏省教育学会三等奖2009.10 | 江苏省教育学会 | ||||||||||||||
《在数学教学中培养学生学习能力,引领学生主动发展》 | 常州市年会论文评比三等奖2012.05 | 常州市教育学会 | ||||||||||||||
《多媒体教学在初中数学课堂中的践行探究》 | 武进区电教论文三等奖2012.12 | 武进区教育局 | ||||||||||||||
课题 | 1、江苏省规划课题《基于反思性教学的课堂范例研究》课题组核心成员,与课题相关的论文有4篇发表; 2、常州市减负增效专项课题《培养学生学习能力,引领学生主动发展的实践与研究》课题组核心成员,与课题相关的论文有1篇发表; 3、主持校微型课题《初中数学课堂有效教学的策略探微》,于2010.12结题; 4、主持校微型课题《初中数学精讲精练教学的实践研究》,于2014.5结题。 | |||||||||||||||
论著 | | |||||||||||||||
专业示范 | 1、2008年8月——2011年9月指导潘海波老师教学工作,潘老师在2010年武进区“师能大练兵”中学数学教师教学基本功竞赛中荣获一等奖; 2、2006年至今担任数学教研组长,并于2013被评为武进区优秀教研组长,数学组被评为武进区优秀教研组。 | |||||||||||||||
2014年职务评聘自主申报人员基本情况公示 | |||||||||||||
姓名 | 姚建芬 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1979.3 | ||||||||
申报专业 | 中学物理(高级) | 所教年级与学科 | 八、九年级物理 | ||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 江苏技术师范学院 机械制造工艺教育 | ||||||||||
现职称及取得时间 | 中一 2008年8月 | 继续教育完成情况 | 满课时完成 | 年度考核情况 | 2011、2012、2013优秀 2009、2010合格 | ||||||||
职称计算机证书是否取得 | 2008、1、25 | 是否申报交流 | 是 | 是否已交流 | 否 | ||||||||
政治 素质 职业 道德 | 热爱党的教育事业,做到以言传道、以行垂范;要志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责;树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,因材施教,循循善诱。 | ||||||||||||
教 育 工 作 | 基 本 情 况 | 从教以来担任班主任工作共4年,其中一级期间3年,任现职期间,所带班级获得常州市先进学生集体荣誉;本人获校优秀班主任,班级学生多人次被评为市、区级“优秀班干部”,任现职以来连续3年考核“优秀”;并获一次嘉奖和记“三等功”奖励。 从教以来一直坚持开展综合实践活动和物理兴趣小组12年,多次获得校级奖励;如优秀兴趣小组等,参与学生也多人次获得“研究性学习”优秀学生。 从2009年以来负责辅导各项科技竞赛如金钥匙、车模、航模、机器人等,辅导学生多次获得省、市、区级各种奖项,本人也多次被评为省、市、区“优秀辅导员”。 辅导学生获个人表彰奖励情况如下(不完全统计): 第二十二届“国际科学与和平周”全国中小学“金钥匙”科技竞赛 特等奖1人省级一等奖1人 二等奖1人 三等奖1人 第二十四届“国际科学与和平周”全国中小学“金钥匙”科技竞赛 省级一等奖1人 三等奖3人 第二十五届“国际科学与和平周”全国中小学“金钥匙”科技竞赛 省级二等奖2人 三等奖2人 江苏省第二十二届青少年科技创新大赛 省级二等奖4人三等奖2人 江苏省第二届青少年科技创新大赛 省级三等奖2人 江苏省第三届青少年科技创新大赛 省级三等奖2人 2012年省青少年机器人竞赛省级一等奖2人二等奖2人三等奖2人 2013江苏省年普及机器人竞赛 二等奖2人三等奖2人 常州市第二十四届青少年科技创新大赛 2012. 市级二等奖2人 2010市青少年机器人大赛 一等奖2人二等奖2人三等奖2人 2011常州市青少年机器人大赛 三等奖7人 2012常州市青少年机器人大赛 一等奖2 二等奖6三等奖6人 2013常州市青少年机器人大赛 三等奖6人 武进区第三届“洛小杯”中小学生机器人竞赛2009 区级一等奖1人 武进区第五届中小学生机器人竞赛2011 区级一等奖1人 二等奖人 三等奖2人 武进区第六届“新洛凯杯”中小学生机器人竞赛2012 区级一等奖5人 二等奖1人 三等奖3人 武进区第七届中小学生机器人竞赛2013 区级二等奖2人 三等奖5人 武进区第四届中小学生车辆模型竞赛 一等奖1人 二等奖3人 三等奖2人 武进区第五届中小学生车辆模型竞赛 一等奖2人 二等奖3人 三等奖1人 武进区第五届中小学生航海模型竞赛 一等奖4人 二等奖6人 三等奖1人 | |||||||||||
实 绩 | 1、所带班级获“常州市普通中学先进学生集体”荣誉(2013) 2、常州市“减负增效”优秀教师(2011年) 3、郑陆镇优秀教师(2009、2010年2次) 4、武进区人民政府嘉奖奖励(2012) 5、武进区人民政府记“三等功”奖励(2013) 6、江苏省中小学教师网络培训学习“优秀辅导员”(2012年) 7、江苏省优秀青少年科技辅导员(2002、2010、2011、2012、2013) 8、年武进区航海模型优秀教练员(2010、2011) 9、武进区车辆模型优秀教练员(2010、2011) 10、武进区机器人优秀教练员(2011、2012、2013) 11、2010年校“综合实践活动优秀指导教师” 12、2012年校优秀班主任 13、2008年校“优秀教师” | ||||||||||||
教 学 工 作 | 基 本 情 况 | 从教以来常年担任八、九年级跨年级的物理教学,满工作量工作;共担任毕业班教学9年,期中连续8年担任毕业班教学工作; 任现职期间,连续6年担任申报学科的毕业班教学工作,有6次循环教学;任现职期间,任教研组长2年; 任现职期间,开设过校级公开课10次,区级公开课3次,市级公开课1次,分别是: 中小学“交互式电子白板”应用观摩课 市级 2010、4 武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学 区级 2009、6 武进区中考物理研讨活动 区级 2009、4 “构建生命课堂,演绎生命精彩” 课堂教学观摩课 区级 2012、3 以上四节展示观摩课都有区电教馆主任和教研室领导的评价表格 | |||||||||||
实 绩 | 1、江苏省中小学教师网络培训学习“优秀辅导员”(2012年) 2、武进区现代化教育技术先进个人(2009) 3、武进区物理中青年教师基本功比赛二等奖(2009) 4、武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动二等奖(2011) 5、案例《欧姆定律》获第三届常州市教师技术能力评比二等奖(2009) 7、课件《二力平衡》获区多媒体学科教学软件评比一等奖(2010) 8、课件《凸透镜成像规律》获区多媒体学科教学软件评比一等奖(2010) 9、课件《浮力》获区二等奖(2009) 10、校青年教师教学评优活动中荣获一等奖(2008) | ||||||||||||
教 科 研 | 论 文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | |||||||||
《善用学案模式,建构物理高效课堂》 《在物理教学中开展研究性学习培养学生的创新思维能力》 《浅谈中考物理分层复习的策略和研究》 《浅谈物理教学中对学生质疑问难能力的培养》 《以物理实验教学为载体培养学生的多种能力》 《“333”中考物理分层复习的策略》 《浅谈信息技术与物理教学的资源整合》 《情景与探究相结合的教学在物理课堂中的应用》 教学案例《欧姆定律》 | 《新课程学习》 《中国校外教育》 《新课程》 《现代阅读》 《新课程》 区一等奖 省二等奖 区一等奖 区三等奖 市二等奖 | 区教育局 省教育学会 区教育局 区教育局 市教育局 | |||||||||||
课题 | 1、区级课题《在初中物理教学中培养学生实践与探究能力的研究》,主要成员,2010年12月结题,2011年获区优秀成果评比一等奖;与课题相关论文2篇获区一等奖 2、江苏省规划课题《基于反思性教学的课堂范例研究》课题组核心成员,与课题相关论文2篇发表 4、常州市减负增效专项课题《“培养学生学习能力,引领学生主动发展”的实践与研究》与课题相关论文2篇发表 5、全国教育信息技术重点课题《中小学生“自助式”网络微型课程的建设与应用研究》主要成员,与课题相关论文1篇获区一等奖 6、校微型课题《多媒体技术在物理教学中的应用》与课题相关论文1篇获区一等奖 | | |||||||||||
论著 | | | |||||||||||
专业示范 | 1、20012年8月——20014年6月指导王晔老师教学工作; 2、2012年至今担任物理教研组长2年; 3.积极参加区“312”骨干教师培训,并做专题讲座《“333”物理分层教学的策略研究》 4、在2012年常州市省级教师网络培训工作中担任辅导员,并被评为 省级“优秀辅导员”。 |
2014年职务评聘自主申报人员基本情况公示
姓名 | 曹伟明 | 性别 | 男 | 出生年月 | 197404 | |||||||||||
申报专业 | 语文 | 所教年级与学科 | 四年级语文 | |||||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 中央电大 汉语言文学专业2007年 | |||||||||||||
现职称及取得时间 | 小高200408 | 继续教育完成情况 | 合格 | 年度考核情况 | 优合合合优合 |
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职称计算机 证书是否取得 | 是 | 是否申 报交流 | 是 | 是否 已交流 | 是 | |||||||||||
政治素质 职业道德 | 符合“八要十不”师德自律规定,在政治思想素质、职业道德方面严于律己,为人师表,育人为本,敬业爱生,乐于奉献。在教育教学工作中,严格执行国家的教育方针、政策、法规。 | |||||||||||||||
教 育 工 作 | 基本情况 | 1、 自觉加强思想道德修养,为人师表,真正成为学生健康成长的引路人。关心爱护学生,具有丰富的班主任、学生管理工作经验,在教育教学中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生。 2、 从教以来,担任班主任超过6年以上,2006——2012年,我担任2年班主任,6年教研组长,1年年级组长。2013-2014年到郑陆中心小学交流一年,并担任一年班主任。 | ||||||||||||||
实绩 | ★ 2012年获得区“优秀教育工作者”称号。 ★ 3次获得“区现代教育技术先进个人”称号。 ★ 2次“区新闻宣传先进个人”称号。 ★ 辅导学生获得市(区)团体表彰奖励2次以上(常州市教育局颁发纵横码汉字输入比赛“优秀指导老师奖“、区教育局、区科协颁发电脑制作比赛“优秀辅导老师“称号、全国动漫比赛”优秀指导老师奖“。) ★ 学生个人获奖超过3次(全国动漫比赛、省级校园心理剧评选、市纵横码输入比赛、区学生作文、书法比赛、电脑制作比赛、经典朗读比赛等)。 ★ 校园DV获得1个全国金奖,2个全国银奖,常州市两个一等奖。 ★ 任现职以来获得考核优秀2次。 ★ 获镇”优秀教师“称号4次。 | |||||||||||||||
教 学 工 作 | 基本情况 | 1、具有系统而扎实的专业理论知识和优良的学科素养及丰富的教学实践经验。 2、从教以来,满工作量工作,同时主动参与指导运动队、社团和学生综合实践活动,积极开展学生综合素质评价。 3、能胜任本学科学段内各年级的教学工作。 | ||||||||||||||
实绩 | ★ 2014年被评为区第六批“小学语文骨干教师”。 ★ 从教以来,有3次以上循环教学。 ★ 参与开发1门校本课程三年级的《感恩,飞扬在生命的长空》,并在学校教学计划安排中连续实施5年以上。 ★ 任现职期间,连续3年担任语文学科的教学工作,有1次以上循环教学。开设过区级公开课2次、校级公开课5次以上,公开课教学质量高并获得好评。 ★ 除发表4篇论文外,公民教育活动案例获得省三等奖,综合实践活动案例获区评比二等奖。语文学科论文、案例、教学软件评比分别获得区一、二等奖。 | |||||||||||||||
教 科 研 | 论文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | ||||||||||||
《谈新意的课堂演讲》 《有效运用学案,提升小学生自主学习能力》 《梅花香自苦寒来,成功源于习惯中》 《网络教学——我们面临什么》 | 《新课程》 《课程教育研究》 《读与写》 《武进电教》 全国三等奖 | 山西出版传媒集团《新课程》杂志社 中国外语学习学研究会《课程教育研究》杂志社 四川南充市文联《读与写》杂志社 武进区教育局电教中心、中国教育情报研究会 | ||||||||||||||
课题 | 《优化小学语文阅读教学课堂练习设计的研究》 《中小学生“自助式”网络微型课程的建设与应用研究》 《激发小学六年级学生习作兴趣的研究》 | |||||||||||||||
论著 | | |||||||||||||||
专业示范 | 2012年被聘为学校“青蓝工程”指导老师,指导青年教师赵玉平的语文教学工作。 | |||||||||||||||
附实绩材料(教育教学和教科研等方面)
2014年职务评聘自主申报人员基本情况公示
姓名 | 吕倩 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1986.07 | ||||||||||||
申报专业 | 美术 | 所教年级与学科 | 六美术、七、八、九美术、动漫 | ||||||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 徐州师范大学 | ||||||||||||||
现职称及取得时间 | 中二 2009.09 | 继续教育完成情况 | 完成 | 年度考核情况 | 四合一优 |
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职称计算机 证书是否取得 | 是 | 是否申 报交流 | 是 | 是否 已交流 | 否 | ||||||||||||
政治素质 职业道德 | 始终坚持党的领导,积极履行党员的义务,保持清正廉洁,树立共产党员的光辉形象;努力贯彻党的精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作;热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践;遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。 | ||||||||||||||||
教 育 工 作 | 基本情况 | 从2008年任教美术以来,本人一直担任学校六、七、八、九年级美术教学工作。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。我积极参加教研活动,与同行一起探讨教改新路子,探索实效、高效的课堂教学途径。利用休息时间自学photoshop\coreldraw\flash等电脑软件,服务于学校展板设计制作等各方面。我还积极做好课外学科小组活动的组织与指导,指导学生们在省、市、区中小学生美术比赛中多次获奖,2012年、2013年均被评为优秀辅导教师,年度考核一优四合格。 | |||||||||||||||
实绩 |
2009年江苏省电脑制作活动 省级 优秀奖1人 “洛阳中学杯”廉政书画比赛 学生组绘画、剪纸类 一等奖1人 2010.6 我心中的智慧未来"绘画大赛 区级 三等奖2人 2011.12 2011年区法制书法作品比赛 区级 三等奖 1人 第四届青少年科技创新大赛 区级 一等奖2人 三等奖1人 2011.3 第五届青少年科技创新大赛 区级 一等奖4人 二等奖4人 2012.5 第六届青少年科技创新大赛 区级 一等奖1人 二等奖2人 三等奖1人 2012.12 第二十二届青少年科技创新大赛 市级 一等奖1人 三等奖1人 2011.3 第二十三届青少年科技创新大赛 市级 二等奖2人 三等奖1人 2012.3 第二十四届青少年科技创新大赛现场比赛 市级 二等奖1人 2 012.11 | ||||||||||||||||
教 学 工 作 | | 2011年武进区中小学电脑制作比赛 区级 二等奖1人 三等奖1人 2011.12 2012年武进区中小学电脑制作比赛 区级 一等奖1人 二等奖4人 三等奖1人 2012.12 2012年常州市中小学电脑制作比赛 市级 三等奖 1人 2013.1 2013年武进区中小学电脑动画制作比赛 区级 二等奖 1人 2014.1 2013年武进区中小学电脑绘画制作比赛 区级 一等奖1人 二等奖1人 三等奖3人 2014.1 | |||||||||||||||
基本情况 | 从教以来满工作量每周18节 从教以来主动承担校美术社团活动 任现职期间每年开设公开课、示范课至少2节共计10节以上 任现职期间开设区级观摩课1节,情况如下: 夸张有趣的脸 区级观摩课 2012.3 任现职期间开设市级观摩课1节,情况如下: 利用FLASH补间制作动画 市级观摩课 2012.4 | ||||||||||||||||
实绩 | 《时间的表情-钟表设计》在2010年度武进区多媒体学科教学软件评比中获得中学组一等奖 2010.12 《多变的颜色》在2011年度武进区多媒体学科教学软件评比中获得中学组一等奖2011.12 校青年教师演讲比赛 三等奖 2011.12 多篇随笔获校二三等奖 全国少儿美术二等辅导教师奖 2012.6 2012年区优秀辅导教师 2012.12 2013年区优秀辅导教师 2013.12 2011——2012 镇优秀教师2012.9 2012年度考核优秀 2013.1 2012年年度行政嘉奖 2013.4 2013年加入常州市书法协会 2013.12 | ||||||||||||||||
教 科 研 | 论文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | |||||||||||||
《激活互动,松绑生成——试论交互式电子白板在美术课堂教学中的运用》 《创意教学 彰显个性》 《美术课<多变的颜色>有效性提问课堂观察报告》 《素质教育中的“第三只眼”》 | 武进区现代教育技术应用研究论文评比二等奖 《新课程》杂志2014年第2期(ISSN1673-2162;CN14-1324/G4) 《读写算》2014年6月刊 国内统一刊号:CN42-1078/G4 国际标准刊号:ISSN1002-7661邮发代号:38-520 《散文百家·教育百家》2014年6月刊 国内刊号:CN13-1014/I 国际刊号:ISSN1003-6652 邮发代号:18-85 | 常州市武进区教育局 山西省期刊协会 湖北省荆门教育科学研究所 河北省作家协会 | |||||||||||||||
课题 | 参与承担省级课题《基于反思性教学的课堂范例研究》的艺术学科方面的研究 区级课题《艺术学科教师课堂提问有效性的反思研究》骨干成员2014.2已结题 校级微型课题《美术教学资源库建设的研究》骨干成员2010.2 已结题 参与市级课题《依托地方资源开展学校多元化动漫教育的研究》骨干成员 | ||||||||||||||||
论著 | | ||||||||||||||||
专业示范 | |
2014年职务评聘自主申报人员基本情况公示
姓名 | 石思 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1986.02 | |||||||||||
申报专业 | 音乐 | 所教年级与学科 | 六、七、八、九 音乐 | |||||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 常州工学院 艺术教育 | |||||||||||||
现职称及取得时间 | 中二 2009.08 | 继续教育完成情况 | 完成 | 年度考核情况 | 四合一优 |
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职称计算机 证书是否取得 | 是 | 是否申 报交流 | 是 | 是否 已交流 | 否 | |||||||||||
政治素质 职业道德 | 拥护共产党的领导,始终热爱教育,热爱学生,热爱音乐事业。作为一名普通教师,我自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和省、市、区以及学校制定的有关师德要求,尊重领导,服从管理,团结同事、虚心学习。 恪守教书育人的职业道德,以“诚”待人,以“德”育人,以“智”启人。全面关心学生成长,尊重、爱护、包容每一个学生,并且通过打造“快乐课堂”、“爱心课堂”, 帮助学生树立起正确的人生观,形成相互激励、教学相长的和谐的师生关系。 在教育教学工作中,严格执行国家的教育方针、政策、法规。时刻注意师德形象,不断提升自身的业务素养和师德力量,努力成为一名综合性较强,全面发展的新型音乐教师。 | |||||||||||||||
教 育 工 作 | 基本情况 | 从教以来担任中小学音乐工作6年, 于2008、2009年担任九(1)班见习班主任; 每年辅导九年级学生参加艺术类特长生考试通过率100%; 从教以来一直担任音乐课外活动小组指导教师6年。 | ||||||||||||||
实绩 | “优秀教师” 郑陆镇人民政府 2012.9 “优秀教师” 武进区教育局 2013.12 2010年武进区中小学舞蹈比赛获得一等奖,并荣获优秀指导教师; 2010年武进区中小学生民乐比赛《战台风》获二等奖 2010年常州市中小学器乐比赛获得三等奖; 2010年指导教职工参加武进区教职工合唱比赛获郑陆镇一等奖、区一等奖; 2011年武进区中小学短剧比赛《呼唤》获得二等奖; 2012年武进区中小学生自我保护情景剧《美丽的陷阱》获得一等奖 2012年常州市自我保护情景剧获得二等奖 2013年武进区中小学声乐比赛《与世界联网》获得三等奖; 2014年《梁祝新韵》获武进区舞蹈比赛二等奖 | |||||||||||||||
教 学 工 作 | 基本情况 | 1.长期担任六、七、八、九四个年级音乐教学,每周满19课时 2.市级公开课2次。 3.区级公开课4次。 4.校级公开课10次以上。 | ||||||||||||||
实绩 | 武进区中、小学音乐教师基本功大赛获二等奖 武进区教育局2010、12 常州市中小学音乐教师基本功比赛三等奖; 常州市教育局 2010、12 常州市评优课比赛获得二等奖 常州市教育局 2014、4 武进区信息技术应用《绿色的呼唤》课件获得一等奖;武进区教育局2011、5 武进区信息技术课件《青春舞曲》获得二等奖; 武进区教育局2010、5 武进区师德演讲比赛一等奖 武进区教育工会 2012、5 武进区青年教师师德演讲比赛二等奖 武进区教育局 2012、5 常州市第二届师德演讲比赛三等奖 常州市教育局 2012、9 青年教师演讲比赛一等奖 东青实验学校 2011.12 青年教师基本功比赛 一等奖 东青实验学校 2011、12 青年教师成长秀一等奖 东青实验学校 2012、12 青年教师素养展示比赛一等奖 东青实验学校 2013、12 | |||||||||||||||
教 科 研 | 论文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | ||||||||||||
《论初中学生音乐体验活动的设计与指导策略研究》 《从“同题异构”谈音乐新课堂》 《在实践中绽放音乐“生命课堂”》 《谈音乐欣赏中学生聆听习惯的培养》 《为音乐教学把脉问诊》 | 《新课程》 《散文百家.教育百家》 《散文百家.教育百家》 二等奖 区二等奖,师陶杯三等奖 | 省级优秀期刊 省级优秀期刊 省级优秀期刊 武进区教育学会 武进区教育学会、省教育科学研究院 | ||||||||||||||
课题 | 《艺术学科教师课堂提问有效性的反思研究》 校微型课题 已结题 《论初中学生音乐体验活动的设计与指导策略研究》 区级课题 (教研室核心成员) 《基于反思性教学的范例研究》 省级课题 已结题 | |||||||||||||||
论著 | | |||||||||||||||
专业示范 | | |||||||||||||||
2014年职务评聘自主申报人员基本情况公示
姓名 | 朱华锋 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1976.06 | |||||||||||||
申报专业 | 小学数学 | 所教年级与学科 | 五年级数学 | |||||||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 中央广播电视大学汉语言文学 | |||||||||||||||
现职称及取得时间 | 小学高级200708 | 继续教育完成情况 | 合格符合要求 | 年度考核情况 | 二优四合 |
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职称计算机 证书是否取得 | 是 | 是否申 报交流 | 是 | 是否 已交流 | 是 | |||||||||||||
政治素质 职业道德 | 本人能严格遵守“八要十不”师德自律规定,严于律己,为人师表,育人为本,敬业爱生,乐于奉献。在教育教学工作中,严格执行国家的教育方针、政策、法规。 | |||||||||||||||||
教 育 工 作 | 基本情况 | 本人能自觉加强思想道德修养,孜孜不倦地钻研业务;率先垂范,为人师表,真正成为学生健康成长的引路人。关心爱护学生,具有丰富的班主任、学生管理工作经验,从教以来多年担任班主任工作,其中任现职以来担任了3年半;任现职以来担任校科技辅导员3年以上;从09年9月以来一直担任年级组长。任现职期间,教育工作取得一定成效,辅导的学生多人多次获得省市区竞赛一二三等奖,本人也因此多次市区级表彰。2010、2013年年度考核获优秀。 | ||||||||||||||||
实绩 | 2010年度考核优秀,2013年度考核优秀+嘉奖;指导的团队观摩活动《感恩与你我同行》获2010年度优秀团队观摩活动武进区一等奖;指导的《感恩同学,友谊长存》被评为2013年度区少先队“五彩队缤纷”竞赛活动二等奖;2007年8月校优秀班主任;2011年7月校优秀班主任;2011年9月镇优秀教师;2013年9月镇优秀教师;2008年7月“国培杯”航海模竞赛武进区优秀辅导员;2008年8月“金牛杯”航空模竞赛武进区优秀教练员;2009年5月“中天杯”航空模竞赛武进区优秀教练员;2009年7月“国培杯”航海模竞赛武进区优秀教练员;2009年12月“洛小杯”机器人竞赛武进区优秀教练员;2010年5月“中天杯”航空模竞赛武进区优秀教练员;2010年11月常州市国际数棋竞赛中获常州市优秀科技辅导员;2011年7月“国培杯”航海模竞赛武进区优秀科技辅导员;2011年12月车模竞赛武进区优秀教练员。 2009年6月,在“狮山杯”机器人竞赛活动中辅导的学生陈志康、闵昌国获得江苏省机器人竞赛一等奖;2009年12月辅导的学生潘凯获得江苏省普及型机器人竞赛二等奖;2010年11月在常州市第四届国际数棋竞赛中辅导的学生邓辉扬获三等奖,胡敬敬获二等奖,刘焱龙获二等奖,王召宇获三等奖,谢文轩三等奖,周佳敏二等奖;在2008、2009、2010、2011年度中在国际数棋、航空模型、航海模型、车辆模型、机器人等各项武进区竞赛中,辅导学生多人多次获得武进区一二三等奖,学校团体也多次获得武进区一二三等奖。 | |||||||||||||||||
教 学 工 作 | 基本情况 | 本人具有系统而扎实的专业理论知识和优良的学科素养及丰富的教学实践经验,从教以来,一直满工作量工作,同时主动参与指导学生综合实践活动,积极开展学生综合素质评价。能胜任本学科学段内各年级的教学工作,从教以来,一直担任三至六年级的数学教学工作;任现职期间,每学期都开设校级公开课,其中2010年上过区级课《认识小数》,公开课教学质量高并获得好评;任教班级教学效果良好。 | ||||||||||||||||
实绩 | 2007年12月校青年教师教学评优活动一等奖;2008年12月校青年教师形象技能大赛三等奖;2010年12月执教的《认识小数》获武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比三等奖;2009年12月《解决问题的策略——画图》获武进区多媒体教学软件评比二等奖。 | |||||||||||||||||
教 科 研 | 论文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | ||||||||||||||
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提高学生计算能力的思考与探索 | 省级刊物:当代教育论坛(教学研究) | 2010.12 | ||||||||||||||||
多媒体创建场景 构建高效课堂 | 省级刊物:小学时代(教育研究) | 2012.01 | ||||||||||||||||
蹲下来和学生一样高 | 省级刊物:小学教学参考 | 2012.06 | ||||||||||||||||
三戒与三导 | 省级刊物:新课程研究 | 2011.09 | ||||||||||||||||
关注思维过程,提升思维品质——数学课堂教学反思几例 | 省级刊物:中国校外教育 | 2013.12 | ||||||||||||||||
反思计算教学,培养数学思维 | 一等奖 | 中科院心理研究所 726项目研究中心 | ||||||||||||||||
让数学学习更有味 | 三等奖 | 武进区教育局教研室 | ||||||||||||||||
评价中的三戒与三导 | 二等奖 | 江苏省教育学会 | ||||||||||||||||
课题 | 武进区区级课题:教师优化练习训练设计与评价的实践研究 | |||||||||||||||||
论著 | 无 | |||||||||||||||||
专业示范 | 在任现职期间,与王燕侠老师结对,王燕侠老师在此期间获得武进区教育技术先进个人,常州市教学能手等荣誉称号。 | |||||||||||||||||
2014年职务评聘自主申报人员基本情况公示
姓名 | 朱丽洁 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1986.08 | |||||||||||
申报专业 | 语文 | 所教年级与学科 | 八年级 语文 | |||||||||||||
最后学历 | 本科 | 毕业学校及专业 | 淮阴师范学院 汉语言文学 | |||||||||||||
现职称及取得时间 | 中二 2009.08 | 继续教育完成情况 | 完成 | 年度考核情况 | 四合一优 |
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职称计算机 证书是否取得 | 是 | 是否申 报交流 | 是 | 是否 已交流 | 否 | |||||||||||
政治素质 职业道德 | 符合“八要十不”师德自律规定,在政治思想素质、职业道德方面严于律己,为人师表,育人为本,敬业爱生,乐于奉献。在教育教学工作中,严格执行国家的教育方针、政策、法规。 | |||||||||||||||
教 育 工 作 | 基本情况 | 从教以来担任班主任工作6年 | ||||||||||||||
实绩 | 1.常州市教育系统优秀共青团干部 共青团常州市委教育工作委员会 2013.4 2.九(2)班被评为2012年常州市先进班集体 常州市教育局 2012.5 3.常州市中小学生“好书伴我成长”读书征文活动被评为“优秀指导教师” 常州市教育局 2013.12 4.武进教育信息网新闻宣传工作先进个人 武进教育局 2013.9 5. 优秀教师 郑陆镇人民政府 2011.9 6. 优秀辅导员 郑陆镇人民政府 2010.6 7. 校优秀班主任 东青实验学校 2010.7 8. 校优秀班主任 东青实验学校 2012.8 9. 校“综合实践”优秀指导老师 东青实验学校 2010.1 10. “青年教师成长秀”比赛二等奖 东青实验学校 2012.12 11. 区嘉奖一次 2014.1 | |||||||||||||||
教 学 工 作 | 基本情况 | 1.长期担任语文教学,其中毕业班教学1年。 2.市级公开课1次。 3.区级公开课4次。 4.校级公开课10次以上。 | ||||||||||||||
实绩 | 在武进区初中语文修订版课标培训会作辅导讲座: 《动作描写出神韵——七年级记叙文写作指导之一案例分析》 常州市武进区教育局教研室 2013.3 2014年常州市中小学研究性学习成果初中组 特等奖 常州市“对话雷夫,走进56号教室”征文评选 三等奖 《中学生上网问题的研究》武进区综合实践活动优秀论文 三等奖
《关于商品过度包装问题研究》 常州市中小学综合实践论文 二等奖
《“中国式过马路”——行人闯红灯问题的调查与研究》常州中小学综合实践论文 二等奖 《七颗钻石》武进区多媒体学科教学软件比赛 二等奖 《心田上的百合花》武进区多媒体学科教学软件比赛 三等奖 《孔乙己》武进区多媒体学科教学软件比赛 三等奖
2位学生在武进区中学生古诗词创作比赛获一等奖。 2位学生在华人作文大赛中获一等奖、二等奖 辅导学生作品在常州市中小学生电脑制作活动获一等奖、三等奖。 1位学生在武进区中学生作文大赛获二等奖 1位学生在武进区美文推荐评比中获三等奖 3位学生在江苏省作文大赛获三等奖 1位学生在“新华书店杯”亲子共读征文活动二等奖 2位学生在武进日报发表文章2篇 | |||||||||||||||
教 科 研 | 论文 | 论文题目 | 发表刊物 获奖级别 | 主办单位 发奖单位 | ||||||||||||
《品味新课程下初中语文高效语文课的四大特征》 《对教师即时性评价的过程观察与方法策略》 《即时性评价,让课堂散发别样光彩》 《简单、本真、多元、和谐》
《随文练笔巧设计,笔随心动文飞扬》
《随文练笔,究竟怎么“随”》
《浅谈如何引导学生深度解读文本》
《心灵的契合——黄纱巾教学反思》
| 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 二等奖 二等奖 三等奖 《新课程》 省一级期刊 刊号:CN14-1324/G4邮发代号;22-405 | 武进区教育学会 武进区教育学会 武进区教育学会 常州市教育学会中语会 常州市教育学会中语文会 师陶杯 江苏省教育学会 省一级期刊 | ||||||||||||||
课题 | 《初中生写作资源的开发与利用的研究》 校微型课题 已结题 《初中语文教学中提高学生习作水平的策略研究》 区级课题 已结题 《基于反思性教学的范例研究》 省级课题 已结题 | |||||||||||||||
论著 | | |||||||||||||||
专业示范 | |