东青实验学校2012年度发表文章一览表
序号 | 文章题目 | 作者 | 发表刊物 | 时间 |
1 | 探究性学习在初中数学中的应用探究 | 梅凤 | 教育学苑 | 2012.09 |
2 | 《静下心来看探究活动》 | 章丽红 | 新课程学习 | 2012.10 |
3 | 数学课堂,智慧闪现——《统计教学中提问的有效性》 | 裴亚燕 | 新课程 | 2012.8 |
4 | 以物理实验教学为载体,培养学生种能力 | 姚建芬 | 新课程 | 2012.10 |
5 | 在物理教学中开展研究性学习,培养学生的创新思维能力 | 姚建芬 | 中国校外教育 | 2012.10 |
6 | 寻找文本的隐形翅膀——也谈“超越文本” | 陈丽君 | 中华活页文选 | 2012.01 |
7 | 《运用教育技术,构建智慧教学》 | 商骏涛 | 《读写算》 | 2012年9月 |
8 | 《学生回家不自觉完成物理作业的成因及对策的研究》 | 商骏涛 | 《初中教学研究》 | 2012年11月 |
9 | 追寻课堂评价与教学相长的支点 | 张军 | 青年教师 | 201209 |
10 | 浅谈多媒体课件运用中语文味的缺失与对策 | 陈岳峰 | 课程教育研究 | 201209 |
11 | 蹲下来和孩子一样高 | 朱华锋 | 小学教学参考 | 201206 |
12 | 《有效运用学案,提升小学生自主学习能力》 | 曹伟明 | 《课程教育研究》 | 201212 |
13 | 《谈新意的课堂演讲》 | 曹伟明 | 《新课程》 | 201211 |
14 | 《有互动参与的欲罢不能》 | 徐丽丹 | 省级《课程教育研究》 | 2012.11 |
15 | 夸奖孩子,不妨夸张一点 | 沈春法 | 武进日报 | 2012.2.4 |
16 | 《把脉问诊,你会吗?》 | 黄彩芬 | 省级《新课程学习》 | 2012.7 |
17 | 《基于电子白板环境下的美术理性反思实践》 | 黄彩芬 | 国家《中国电化教育》增刊 | 2012.2 |
18 | 《传承本土文化 演绎多彩童真》 | 黄彩芬 | 团中央《辅导员》教学研究 | 2012.3 |
19 | 《克服思维惰性 培养创造能力》 | 黄彩芬 | 市级《常州教师教育》 | 2012.6 |
20 | 智慧加工教材 创新收获精彩 | 薛静娅 | 《小学教师.现代教育科学》 | 2012第6期 |
21 | 合作互动 智慧共享 | 薛静娅 | 《读写算》 | 2012第61期 |
22 | 追问,演绎精彩课堂 | 汤佩佩 | 《新课程》 | 2012.7 |
23 | 选择合适的方式,让词语教学简单而深刻 | 承微 | 《新课程》 | 2012.11 |
24 | 浅谈小学英语语篇教学的课堂步骤 | 黄华 | 《新课程》 | 2012.9 |
25 | 以情景、情感教学,激活小学英语课堂 | 黄华 | 《考试周刊》 | 2012第77期 |
26 | 烧好细致一度 | 梅英媛 | 武进教育报 | 2012、12 |
27 | 孩子是脚,教育是鞋, | 梅英媛 | 武进教育报 | 2012、4 |
28 | 《花的勇气》教学设计 | 赵静芬 | 小学教学设计 | 2012.3 |
29 | 西部之歌——人教版五下第一单元预习单 | 陆荷芳 | 小学语文教师 | 2012.1 |
30 | 新书导读:猜猜猜 | 陆荷芳 | 小学语文教学人物 | 2012.11 |
31 | 《举象造境,入情入境》 | 汤国忠 | 国家级《中华活页文选》 | 2012 |
32 | 从《窗》的教学看文本的核心价值 | 汤国忠 | 国家级《中华活页文选》 | 2012 |
33 | 电子白板,语文生命课堂的技术支撑 | 汤国忠 | 《考试》 | 2012 |
34 | 发挥学科指导小组作用,实现常态课有效教学 | 汤国忠 | 《教育理论与研究》 | 2012 |
35 | 让课堂成为师生的生命场——“构建生命课堂”项目设计方案 | 汤国忠沈 芸 | 《初中教学研究》 | 2012 |