关于区 “我最喜爱的班主任”海选活动及优秀班主任、德育先进工作者评选结果的公示
公 示(一)
根据东青实验学校“学生最喜爱的班主任”海选活动方案,通过全体学生、家长、教师投票,推选出
武进区东青实验学校
2011.11.23
公 示(二)
根据武进区教育局《关于开展武进区中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作的通知》精神,拟推荐
武进区东青实验学校
2011.11.23
公 示(三)
根据武进区教育局《关于申报参评常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者的通知》精神,拟推荐殷彩萍、
武进区东青实验学校
2011.11.23
附候选人、参评者基本情况:
赵静芬,女,1978年10月生,本科学历,小学高级教师,武进区骨干教师。她以“潜心教学、静心育人”为爱生格言,默默坚守在班主任工作岗位上14年,爱护每一位学生,尊重每一位家长。她热爱班主任工作,致力于班级管理研究,注重对学生的心理辅导,关注每一位学生的发展:培养班干部,不局限于对成绩的要求,更注重对他们工作态度、能力的指导和培养;鼓励中等生参与到班级管理中,为其创立有利于成长的目标;对待学困生,给予更多的关爱,在学习上无偿帮助补习,循循善诱。她真诚主动地和家长交流关于孩子的学习和生活上的问题,热忱地接待家长的来访来电,设身处地地为孩子和家长着想,和家长一起规划孩子的发展。所带班级班风正、学风浓,多次被评为校先进集体、特色班级,还被评为区“文明班级”。辅导学生活动多次获区一、二等奖。多篇德育案例和班主任工作论文在全国、市、区级评比中获一等奖。身为班主任、语文教师和小学语文教研组长的她,三次获区政府嘉奖,曾被评为“镇教师形象之星”、“镇十佳教师”,“多次被评为“镇优秀教师”、“镇优秀辅导员”、校优秀班主任”等。
潘希文,男,1961年出生,大专学历,小学高级教师,常年担任中高年级语文教学,任德育处主任。他热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,乐于奉献,有良好的职业道德,坚持全员育人、全程育人,关爱每一位学生,促进每一位学生的全面发展,具有较强的教育引导与组织管理协调能力,能充分利用各种教育资源,结合工作岗位和学生实际,拓展育人空间,围绕“全人教育”的办学理念,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,着力打造育人队伍,夯实育人基础,扎实有效地开展德育工作,做到常规活动制度化,主题活动多样化,特色活动具体化,学校德育工-作取得了较好的成绩,多次被评为镇优秀教师,在年度考核中多次获区政府嘉奖。
薛静娅,女,回族,1976年12月生,本科学历,小学高级教师,常州市第二届教学能手。爱生格言:“放我的真心在你的手心”。从踏上讲台的第一天起,她就一直和低年级的孩子打交道,长期担任低年级数学、语文教学工作,兼班主任。她把自己当成一颗小小的石头,一颗学生成长道路上的铺路石。课堂上,她根据低年级孩子的年龄特点,采用丰富的教学手段开展教学。课后,她和孩子们谈心交朋友,一起玩耍。所带学生学习习惯好,乐观开朗,在学校开展的各项活动中表现突出,屡屡获奖。长期以来,她用“真心”的付出,收获了孩子进步的欣喜,得到了家长的肯定、学校领导同事的认可。她勤于学习,善于思考,多篇论文在各级评比中获奖,其中德育论文《让家庭成为学生成长的沃土》获省一等奖,《慢慢地陪你长大》等获国家级二等奖,案例《感恩存折,让学生走向成功》、小课题《开心童谣》获区三等奖。先后多次被评为“镇优秀辅导员”、“镇优秀班主任”,四次在区级教学评比中获“二等奖”,四次年度考核优秀。
潘海波,男,1983年生,初中数学教师,本科毕业。工作5年来,一直担任班主任工作,同时兼任两个班的数学教学,期间,任教毕业班两届,2008年9月起担任年级组长工作。“教人的前提先要育人,育人的前提先要爱人。”是他的座右铭。他以校为家,潜心教育,专心教学,教育理念新,教学方法活;他兢兢业业,孜孜不倦,关爱学生,是学生的良师益友;他勤于学习、敏于思考、勇于实践,取得了一系列骄人的成绩。5年来,他曾获“校优秀班主任”,“郑陆镇优秀教师”,“郑陆镇优秀辅导员”,“区数学青年教师评优课二等奖”,“区教师基本功竞赛一等奖”,两次获“武进区年度考核优秀”,2009年和2010年所带班级均获“武进区先进集体”,2011年指导的 “关于东青社区居民电动车使用与管理的研究”公民教育实践活动获武进区一等奖。
殷彩萍,女,1982年1月生,中学一级教师,常州市教学能手,研究生在读。2002年8月任教以来一直担任班主任工作,她以自己的人格魅力影响学生,先后获武进区优秀班主任、“武进区教育系统道德模范”提名奖,镇“优秀辅导员”、“镇优秀教师”,校“师德先进个人”,3次获校“优秀班主任”称号。所带班级获“常州市先进集体”。教学上,她勇于探索新的教学方法,先后获区英语优质课竞赛二等奖,辅导的学生在全国英语竞赛中获三等奖,在区英语口语电视比赛中获二等奖。指导的学生公民实践活动获得江苏省一等奖。她认真撰写教育教学论文和随笔,2篇论文分获全国心理教育评比二、三等奖,2篇论文获省优秀教育论文二等奖,3篇随笔发表于《武进日报》。她张弛有度,严厉又不失亲切;她风风火火、雷厉风行;她热忱无限、温情脉脉。她受到武进区人民政府“嘉奖”, 2次获“武进区优秀教育工作者”,武进区“优秀教师”候选人,她是学生心中最美的播种者、耕耘者。
梅英媛,女,1975年生,1996年8月工作,本科学历,小学高级教师,武进区小学数学骨干教师。她深深热爱教育事业,在长期的教育教学实践中,逐渐形成了自己的风格,她的课堂生动、民主、灵活,充满了智慧的风采!轻松、愉快和高效率是她对课堂教学的一贯追求。她用无私的品格感染学生,用丰富的知识引导学生,用广博的胸怀热爱学生。“把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单!”是她做事的准则。在教师这个平凡无华的岗位上,十几年如一日的兢兢业业、踏踏实实,通过不懈的努力实现着自己的人生价值和教育理想!曾获得的主要奖项有:全国“童趣杯”红领巾小社团优秀辅导奖,区优秀班主任,区现代教育技术先进个人,区政府嘉奖,多次获镇先进教育工作者,镇优秀辅导员、还多次获校优秀班主任等。二十八篇论文在国家专业核心期刊上发表或获省、市、区级奖。