2017—2018第一学期课程指导中心工作计划

一、指导思想

以学校总体办学目标和全人教育理念为指导，以教育教学质量为中心，坚持以课程改革为重点，以教学常规为抓手，进一步探索有效教学模式，努力构建生命课堂，进一步实现教学质量的有效攀登。

二、重点工作

1、抓好课程建设工作

    （1）开齐开足国家课程和地方课程，抓好健康教育、安全教育等生命教育课程的教学工作;

（2）继续开发形式多样的校本课程，组织好各种社团活动;

2、抓好质量提升工作

（1）通过形式多样的教研活动，抓好课程教学的研究工作。

（2）继续做好各年级的质量跟踪和调研工作。

（3）重点抓好各学科单元检测工作。

    三、常规工作

1、开学第一天保证课程表、作息时间表、体育课外活动表三表上墙、上网公示，并通过巡视方式督促教师认真落实。

2、严格作息时间，按时上、下学，确保学生在校活动时间不超过7小时。

3、通过精选作业、分层作业要求，切实减轻学生过重课业负担，确保学生家庭作业量不超过1.5小时。

4、落实好两课两操，开展形式多样的大课间活动，确保学生每天一小时的锻炼时间。

5、抓好诚信、廉洁教育工作，通过宣传、发动工作，在学生中树立诚信，并通过各次考试的诚信考场的安排使诚信教育落到实处。

6、进一步加强实验室管理工作，开齐、开足理化生各科实验。

7、充分利用各种图书资源，发挥阅览室功能，组织好学生的课外阅读工作。

8、继续抓好学籍管理工作

四、主要工作安排

9月：1.制定工作计划；

      2.召开教研组长、年级组长会议；

      3.安排教师公开课；

      4.落实校本选修课和各种社团活动工作；

      5.召开九年级教师会议；

      6.做好学籍录入、异动和快速报表工作。

      7．常青藤青年教师成长营课堂教学模块活动。

10月：1.组织三个年级质量月调研工作；

       2. 分学科召开七八年级教师小型交流会；

       3. 常青藤青年教师成长营课堂教学模块活动。

11月：1.组织好期中考试工作；

      2.分年级召开教师会议；

3. 分年级召开学生期中表彰会议；

       4. 常青藤青年教师成长营课堂教学模块活动。

12月：1.组织好三个年级质量月调研工作；

       2.做好成绩分析、反馈、交流工作；

      3. 常青藤青年教师成长营课堂教学模块活动。

1月：1.安排好术课结束工作；

      2.组织好期末考试工作；

      3.做好各种工作总结、考核工作。

2017年8月