“我与元宵有个约会”活动方案             

元宵节是中国传统节日之一，蕴含了丰富的中华民族文化。通过组织学生体验、感受、熟悉元宵节，了解我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

一、活动内容：

1. 了解元宵节的由来与传说，知道元宵节的习俗。

2.诵传统经典，庆欢乐元宵。

3. 制作手抄报或者电子小报，了解元宵节的有关知识。

4.动手制作汤圆（元宵），了解汤圆的制作过程，培养生活劳动技能。

5．制作元宵花灯，培养实践创新能力，感受传统习俗的智慧。

二、活动对象：一至九年级学生

三、活动时间：2018.3.2—3.4

四、具体安排：

1至3年级：

 1．通过晨会、学科教学了解元宵节的由来与传说，知道元宵节的习俗，各班组织学生开展“讲讲关于元宵节的故事”、“诵读元宵节有关的传统诗词”等活动。（各班活动照片于3月5日前发至少先队大队部王舒萌处，至少1张，黑板上要写活动主题。）

2.开展亲子活动，倡议孩子与爸爸妈妈一起亲手制作汤圆（元宵）、品尝汤圆，或者参加一些灯会活动，增进与父母之间的感情，了解元宵习俗。（各班班主任可以征集学生欢乐元宵的家庭活动照片，照片于3月5日前发至大队部王舒萌处，至少2张。）

4至6年级：

1. 开展“我与元宵有个约会”手抄报制作比赛，介绍元宵节的有关知识，分享元宵节的习俗。（每班择优选送3个作品参加学校评比，其余的可以进行班级展评）

2.开展亲子活动，倡议孩子与爸爸妈妈一起亲手制作汤圆（元宵）、品尝汤圆，或者参加一些灯会活动，增进与父母之间的感情，了解元宵习俗。（各班班主任可以征集学生欢乐元宵的家庭活动照片，照片于3月5日前发至大队部王舒萌处，至少2张。）

7至8年级：

1．开展“我与元宵有个约会”电子小报制作比赛。（每班择优选送3个作品参加学校评比，其余的可以进行班级展评）

2．开展以“我与元宵有个约会”为主题的征文活动，结合自己的体验，撰写作文，字数在600字以上。（每班择优选送3个作品参加学校评比，其余的可以进行班级展评，选送学校评比的要电子稿）

五、相关事项说明：

1．班主任以及语文老师要多发动、鼓励并组织学生积极参加活动。

2.学生发展中心要利用微信、新闻等做好宣传报道工作，负责人沈春法。

3. 鼓励班级自主开展丰富多彩的元宵节相关活动。

4.九年级各班自主开展相关活动。

常州市东青实验学校