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东青实验学校第十二周工作
发布时间:2017-11-12   点击:   来源:原创   录入者:admin

东青实验学校第十二周工作

2017.11.3-11.19)

”的活动,负责人必须安排新闻报道。加“★★”的活动,还须制作微信。

日期

主要工作

参加

人员

主管部门及负责人

地点

备注

11.13

升旗仪式

全校师生

少先队

操场

教职工会议暨足球操培训

全校教职工

校长室

操场

16:10-17:00

学校安全教育信息化平台应用操作培训

朱建文、卢申辉

校长室

常州市第二十四中学天宁分校计算机室

09:00—11:30

二实小教育集团数学学科联合教研活动

听通知

课程指导中心

张丽玉

翠竹小学阶梯教室

13:30—16:30

11.14

语文教研活动(夏梦)

课程指导中心

张丽玉

四6班

第四节

★★大队委竞选

少先队

王舒萌

★“融合教育”光华学校手拉手活动

商骏涛、蒋晓良、沈春法、王舒萌及部分学生

校长室

蒋晓良

光华学校

下午

四年级数学《观察物体》专项调研

课程指导中心

张丽玉

六年级数学《分数乘除法》专项调研

课程指导中心

张丽玉

11.15

小学音乐学科二实小联校教研活动

徐丽丹  顾钰倩

课程指导中心

张丽玉

紫云小学音乐教室

07:50—11:00

政治教研活动

殷玲燕  顾建军

陈燕

课程指导中心

姚军华

星辰实验学校

上午

小学数学基于核心素养及关键能力的常态课教学研讨活动

各小学数学教师

课程指导中心

张丽玉

龙锦小学

13:00—16:00

区部分兄弟学校来我校指导足球宿舍管理

商骏涛、徐涛荣、蒋晓良、朱建文

校长室

 

女足宿舍及足球运动区域

13:00开始

常州市小学语文一年级新教材培训(二)

各小学语文学科责任人;一年级语文老师

课程指导中心

张丽玉

华润小学

13:00—16:30

体育汇报课(金赟)

课程指导中心

张丽玉

四1班

第1节

★★品秋活动之秋收体验活动

沈春法、王舒萌、卢申辉及4—7年级部分学生

学生成长中心

小学部篮球场集中出发

中午12:00 

小学英语教研活动

(江蛟)

课程指导中心

黄华

五4班

第4节

小学英语教研活动

(钱鑫)

课程指导中心

黄华

四3班

第5节

 

11.16

小学英语“核心素养养成:从文本解读走向课堂实施”课堂教学研究活动暨基本功比赛英语演讲专题培训

各小学四、五年级英语教师及35周岁以下的青年英语教师

课程指导中心

张丽玉

博爱小学五楼报告厅

13:00—16:15

天宁区初中教学工作研讨暨规范办学行为、落实减负增效工作会议

商骏涛、姚军华

校长室

24中天宁分校

13:30—16:30

★★全校社会实践活动

一年级:淹城野生动物园;

二年级:花谷奇缘;

三—六年级:春秋乐园;七—九年级:嬉戏谷

校长室

学生成长中心

 

11.17

省规划课题结题暨区课题交流研讨活动

许文娟

校长室

北郊小学

13:00—15:30

“把事情做到最好”读书分享

党支部

校长室

14:00—15:30

英语研究课(陈雅丽)

课程指导中心

姚军华

2班

5课

音乐研究课(石思)

课程指导中心

姚军华

4班

3节

★音乐研究课(顾钰倩)

课程指导中心

张丽玉

四2班

第1节

11.18

2017郑青春  微爱 .毅行

全体行政及35周岁以下青年教师

工会

陆荷芳

早晨7:15

本周工作

11月13日前各校上报《艺术教育工作自评表》

校长室

徐涛荣

本周跟踪胡志英语文教学工作

课程指导中心

姚军华

教师资格注册申请15日平台将关闭,请各学校按要求对申请人提交材料进行核实。

教师发展中心

许文娟

于15日前完成网上确认工作,17日前将申请人提交材料与附件3、4、5送至局人事科。

7-9年级期中考试质量分析会

课程指导中心

姚军华

7-9年级期中学生表彰大会

课程指导中心

各年级组长

 

阶梯教室

青语会(小学)论文评选于11月20号截止,请各小学按要求认真组织选送。

教师发展中心

许文娟

参加禁毒教育知识竞赛

学生成长中心

朱丽洁

按照文件要求认真组织参与。

督导室将根据中小学规范办学回访督导的相关情况,随机抽取一些学校进行再次回访。

校长室

蒋晓良

 

请各校根据专项督导的情况反馈和回访督导的情况反馈,仔细分析查找问题,进一步落实整改,并能显示成效。

近期,常州市教育局将组织相关人员对辖市区中小学校进行规范办学行为专项抽查!

校长室

各校针对区级督导检查的反馈,及省教育厅下发的《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》的文件精神的要求,认真查摆自身存在的问题,积极整改落实。

 

 

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