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武教人〔2007〕06号 各中小学、幼儿园及有关学校: 现将常州市教育局《关于做好2007年常州市中小学教师专业技术资格评聘工作的通知》(常教人[2007]5号)转发给你们,并结合我区实际情况,提出如下实施意见,希认真贯彻执行。 一、各校要成立学校职称评聘工作领导小组,及时将文件精神传达到全体教师。要对照文件要求,对初聘和拟晋升专业技术职务人员的学历、资历、任职条件和晋升职务的基本条件要求进行认真审核,做好拟晋升教师专业技术职务人员的初评推荐工作,同时做好申报中、高级职称人员的“教师政治思想表现考核”和“教师教学质量综合考核”工作。推荐工作必须按省市要求保证做到“四公开”,同时,申报者“年度考核结果汇总表”也要求公开(公示)。违反常州市师德自律“八要十不”、武进区教师职业行为“五不准”的一律不予晋升专业技术资格;对弄虚作假,违反规定程序和要求的推荐结果一律不予认可。在报送职评材料的同时,学校以书面形式将本校职称评聘工作领导小组名单和“四公开”材料交组织人事科。 二、学历、资历: 1、申报小学高级教师任职资格,应符合下列条件之一: (1) (2) (3) (4) (5) (6)大学本科毕业(学士学位),担任小学一级教师并履行其职责3年以上。 2、申报中学一级教师任职资格,应符合下列条件之一: (1) (2) (3)获得双学士学位,担任中学二级教师并履行其职责3年以上。 (4)1979年底前从事教学工作,1995年底前取得中学教师专业合格证书,教龄满20年,担任中学二级教师并履行其职责6年以上。 3、申报中学高级教师任职资格,应符合下列条件之一: (1)获得博士学位,从事教学工作1年以上,经考核能履行教师职责。 (2)获得硕士学位,担任中学一级教师并履行其职责4年以上。 (3)大学本科毕业从事教学工作,担任中学一级教师并履行其职责5年以上。 4、拟晋升“小中高”的教师必须同时符合以下基本条件: (1) (2)必须在教育教学第一线任教15年以上。 (3)教育教学实绩突出。 在教师职务评聘工作中,研究生课程进修班结业证书,作为申报高一级教师职务的进修阅历,不作为国民教育学历依据。 5、具备以下条件人员可初定相应的教师专业技术资格。 (1)大学专科毕业,从事教学工作,见习期满,再从事教学工作1年,经考核合格,可初定小学一级教师; (2)大学本科毕业,从事教学工作,见习期满,经考核合格,可初定小学一级教师; (3)获得硕士学位后,从事教学工作2年,经考核合格,可初定小学高级教师; (4)大学专科毕业,见习期满,再从事教学工作2年,经考核合格,可初聘中学二级教师; (5)大学本科毕业,从事教学工作,见习期满,经考核合格,可初聘中学二级教师; (6)获得双学士学位后,从事教学工作,经考核合格,可初聘中学二级教师; (7)获得硕士学位后,从事教学工作2年,经考核合格,可初聘中学一级教师; (8)获得博士学位后,从事教学工作,经考核合格,可初聘中学一级教师。 6、幼儿园非公办编制的幼儿园教师晋升专业技术职务(初聘仍由区人事局办理),必须连续评聘在现职工作岗位上。 三、我区下列学校 省前黄高级中学、省武进高级中学、常州电大武进分校、教师进修学校、 武进技工学校、湖塘实验初中、星辰实验学校、武进职高、省奔牛高级中学、 西林职高、湟里高级中学;完全中学(高中部):礼嘉中学、鸣凰中学、横林中学、洛阳中学、横山桥中学、三河口中学。 四、有关事项: 1、所在校教学质量综合考核由所在校视申报者的实际教学质量情况进行综合考核,并作出真实的相应等第。 2、关于晋升中、高级技术职务的截止时间:从事专业技术工作时间计算至 3、除市局文件的附件“六、七、十一”另行制作提供外,其它附件由学校下载使用。 4、具体材料的制作详见“材料要求”。 五、职评工作的时间安排。 (1)、 2、 六、今年职评继续有适量微调,要求更高,事关教师的专业发展和教师的切身利益,事关教师队伍素质的提高,各校一定要高度重视,精心组织,严格各环节的管理,确保职评各项工作按时高质量完成。 附件: 1、常州市教育局《关于2007年常州市中小学教师专业技术资格评聘工作的通知》 2、中小学教师申报专业技术资格名单汇总表 3、《汇总表》填写说明 常州市武进区教育局 |
关于转发《关于做好2007年常州市中小学教师专业技术资格评聘工作的通知〉
发布时间:2007-03-21
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