快乐 唐 诗

朱 华 锋

从我班创特成功，成为我校首批特色班级之后，我和全班同学既感到高兴，又感到压力。为了能使“快乐唐诗”这一班级特色活动开展地更扎实，更深入。我班本学期的特色班级活动——“快乐唐诗”使从以下几方面开展的。

一、熟读唐诗三百首。

1、继续开展好抄唐诗，读唐诗，学唐诗，背唐诗的活动。让学生继续在唐诗抄写本上每个星期至少学习并抄写一首唐诗，老师在学生会背诵了之后帮他批上五角星。

2、经过一个多学期的积累，每个学生的唐诗抄写本上已经积累了很多首唐诗。对于前面学习过的唐诗学生肯定会有所遗忘，要求学生回家在家长的帮助和督促下，复习和巩固已经会背诵的唐诗。

3、出好唐诗专题的黑板报；五一期间准备让学生出一期唐诗主题的手抄报。

二、不会作来也会吟。

在“熟读唐诗三百首”的基础上，向“不会作来也会吟”的更高层次发展。

1、本学期在装饰班级的时候，学生在进行诗配画的时候，让学生为诗配的画一定要和诗意相符合，真正地理解唐诗。

2、模仿唐诗也学着写诗。这个才刚刚起步，今后要做的工作还有很多。

                                                2008-4-27