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东青实验学校“感念师恩”活动方案
发布时间:2011-09-05   点击:   来源:原创   录入者:德育处
 

一、活动目的:

在这金秋的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。我们每个人的成长,都离不开老师的教诲。感恩老师,尊师爱师是永远的美德,应该成为学生的一种习惯。值此第27个教师节来临之际,特在全校开展“感念师恩”的感恩教育活动,让学生真正了解老师这个特殊的职业,从而懂得感恩、懂得尊师爱师。
二、活动时间:

20119510
三、活动内容:
   
活动一:了解老师

学生通过调查(班主任自主设计调查表),了解老师(年龄、出生日期、住址、家庭状况、上班途中所花时间、身体状况、工作中的烦恼、工作性质等等),增进学生对老师的了解,从内心产生对老师的崇敬之情。
    
活动二:走进老师
    1、观察老师每天的工作(工作时间、工作内容),近距离体会老师工作的辛苦,感受老师默默耕耘、无私奉献的精神,激发学生对老师的热爱之情。

2、组织学生畅谈了解老师一天工作后的感受,并做好记录。

3、交流尊师故事(《程门立雪》《毛泽东尊敬师长的故事》等)
    4
、组织学生讨论我们身边有哪些行为就是不尊敬老师的表现?我们应该怎
样做才是尊师?
活动三:感恩老师

1、组织学生表达对老师的感激之情,引导学生用自己的实际行动去尊师、爱师,激励学生更加热爱老师、尊敬老师。(内容、形式学生自定,可以是送一张尊师卡,说一句感谢的话,唱一首歌,讲一个与老师之间难忘的故事等等。)
    2
、真情告白:老师,我想对您说……
    3
、手语表演:《感恩的心》

四、活动要求:

1、各班要认真组织学生开展各项活动,使学生在活动中有亲身的体验、充分的认识、深刻的感受,并由衷地将学生内心认识内化成自己的尊师爱师的实际行动,确保活动收到良好的教育效果。

2、活动结束后,于915日前三年级以上(含三年级)每班交活动系列材料一份至德育处。(包括学生的调查表、活动记录、感激老师的话、尊师卡、与老师之间的故事、真情的表白等文字材料和照片)

 

                                               东青实验学校德育处

                                                   20110.9.5.

 
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