观邹越教授《让世界充满爱》演讲有感

今天下午观看了邹越教授声情并茂的演讲,我感触颇深。

整个演讲分为两个主题:一是爱国,二是爱师。整场演讲好象一场演出，充满了生动的例子、有趣的参与、感人的心声,听者难免都涕泪横流了,手中离不开纸巾,一个个眼圈都红红的。

我听到完，不仅是感动罢了，我从始至终不忘两个短语：“知书还要达理”，“爱是一个动词”。

“知书”就好比人所拥有的学识即学问，“达理”则是指懂礼仪，有情操，

这里强调的不是季羡林的“勤奋”，也不是罗家伦的“智慧”，这里就是指要有高尚的道德品质。这正如教师强调的“教书育人”的“育人”一样，是一种涵养，惟有它，才能使“知书”显得更宝贵、稀罕，才使“知书”显得尤为重要。做到“达理”，不必一开始就伤筋动脑地去想要如何如何从本质中改变自己的大课题，能自习惯之下而上，做到言行举止文明大方同样是可贵的，这也正是整个演讲邹老师一直强调“表示尊敬的经久不息的掌声”的主要原因。

“爱是一个动词”，我认为就是说爱不是挂在嘴上说说的，也不是放在心上供奉的，爱是要用实际行动体现的。爱就是要大声说出来，从一言一行中流露出来，爱就是要表现，它是动词，不是名词，是让你去做的，是一个祈使句。有爱就不要“不好意思”， “不好意思”就不是爱了，这如邹老师说的：“现在中国青少年太会说‘不好意思’。”结果随着年龄的增大越来越腼腆，越来越不好意思，这样就失去机会，失去了表现的机会，磨砺的机会，同样也失去了证明自己实力的机会。“爱”得身体力行，也便要真的躬亲去做，不要退缩，不要扭扭捏捏。这便可以闲来就给父母洗洗脚，洗洗手，他们不会主动说出来，但他们需要的、他们期盼已久的，往往就是你这一星温存的爱。用爱为父母服务，敲一次背、唱一首歌，争做一件家务……你所看到的所有力所能及的事，都能让父母无比幸福。

邹老师抑扬顿挫的演讲在我脑海回荡。我想，热爱祖国、热爱民族都是大题目，我们可以暂且不提，但懂礼节，知廉耻绝不是什么难事，何况它们只是做人最起码的根本，用一件小事把爱动作化，实际化更是人皆可为的事。那何不让我们行动起来，让世界充满我们的爱！