我们这样长大

——东青实验学校第九届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为深入践行“全人教育”理念，加强校园文化建设，弘扬民族文化，展示艺术教育成果，本届校园文化艺术节以纪念抗日战争胜利70周年为契机，号召同学们结合自己的理想追求，畅谈如何铭记历史、不负重托、自强不息、圆梦中华，在灿烂阳光下快乐成长为主要内容，大力开展丰富多彩的学生艺术类活动。坚持育人为本，促使青少年在感受艺术魅力的同时，树立理想、陶冶情操、提高修养，健康快乐地成长，体现中小学生朝气蓬勃的精神风貌，切实推进学校艺术教育持续创新发展，进一步构建和谐校园。

二、活动主题：我们这样长大

三、活动时间：2015年4月―6月

四、艺术节组委会

主  任：汤国忠

副主任：陆荷芳 徐涛荣 蒋晓良 蒋惠娟

组 员： 孙伟明  潘希文  殷彩萍  牟志刚  陶小芳 姚军华 张丽玉  梅亚锋  汪海英  沈春法  顾晓东  常晓东  朱建文  沈 芸  潘海波  吴文萍  侯秋兰  朱丽洁  徐丽丹

五、活动内容：

（一）成长之---我们的追忆

1、“缅怀英烈，自强不息”征文比赛和“牢记历史，珍爱和平”主题演讲比赛（负责人：汪海英）

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70年，为大力弘扬爱国主义精神，鼓励青少年学生朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，我校已经组织五至八年级学生前往侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆寻访了抗日足迹，让同学们更多地了解抗日战争的艰苦历史、浴血奋战的英勇事迹和抗战英烈的崇高气节、革命精神。

在艺术节期间，学校将在五至八年级开展 “缅怀英烈，自强不息”征文比赛和“牢记历史，珍爱和平”主题演讲比赛，征文要求以《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书内容为指导，结合其他相关图书、资料，结合自己的理想与追求、发展与规划，畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。征文鼓励青少年学生走访身边的抗战老兵和亲历者，以当事人口述历史形式，阐述保家卫国、自强不息这一永恒的主题。所有征文均必须为原创作品，不得抄袭、套改。除诗歌外，体裁不限，字数1500字以内。每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细联系方式，有指导老师的请注明。另外，“牢记历史，珍爱和平”主题演讲比赛时间控制在6分钟以内。（此活动5月15日之前完成   具体活动另行通知）

2、“知武进 传乡情”少儿乡土文化知识大赛（负责人：沈春法）

乡土文化是一个城市的魂与脉，承载着一个地区最宝贵的特色文化资源。为弘扬武进文明精髓，传承乡土风俗魅力，激发少年儿童对武进优秀文化的热爱之情，参与保护武进历史文化活动，做传承武进文化的小传人，在艺术节期间学校将开展“知武进 传乡情”少儿乡土文化知识大赛，具体内容：1、会说常武地区习用方言词语、谚语及俗语2、了解常武地区民俗民风及物产3、熟悉常武地区名人事迹及文史知识4、熟知常武地区名胜古迹及非物质文化遗产（（此活动4月17日之前完成   具体活动另行通知）

（二）成长之---我们的足迹

1、校园小主持人大赛（负责人：石思）

为选拔优秀的校园节目主持人，为圆孩子们的主持梦想，艺术节期间，寻找有个性的校园节目主持人！（此活动5月15日之前完成    具体活动另行通知）

2、学生才艺大比拼（负责人：徐丽丹）

为给青少年创造一个展示梦想的舞台，艺术节期间，开展学生才艺大比拼活动。（此活动5月15日之前完成   具体活动另行通知）

3、“魔法面具”手工制作活动（负责人：黄彩芬）

活动以利用身边“废物”设计面具并秀出来的方式，将“绿色、环保”主题融于面具及艺术文化的展现中，通过设计环保面具和舞台展示，增强全体师生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采。（此活动5月15日之前完成    具体活动另行通知）

4、“超级故事王”——创意讲故事大赛（负责人：薛静华、薛静娅）

一说到故事，相信大家都喜欢，可谁才是最有创意的“故事王”呢？本届艺术节我们在一、二年级开展“超级故事王”——创意讲故事大赛。相关要求如下：学生自选故事，时间在5分钟以内。学生可以讲、可以演、也可以边讲边演；可以一个人，可以几个人，也可以一群人；可以自己讲，可以邀请家长，也可以邀请老师……总之，方式不限。每班可以2-3个故事参赛。（此活动5月15日之前完成    具体活动另行通知）

5、《燃气安全之歌》合唱比赛（负责人：朱华峰）

为进一步宣传天然气安全使用常识，新奥燃气的原创儿歌作品《燃气安全之歌》已面向全区学校进行推广。艺术节期间学校将在三年级组举行“燃气安全在我心”歌咏比赛，以歌咏活动形式传播安全用气知识。比赛以儿歌《燃气安全之歌》为内容，分独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、说唱等。（此活动4月30之前完成）

6、“法在我身边”征文、演讲、情景剧比赛（负责人：潘霖）

为贯彻党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》精神，省教育系统关工委组织编写了针对青少年学生的普法读本《法在我身边》丛书（注音版、小学版、中学版、综合版）。学校将组织四至八年级学生主题读书活动，开展征文、演讲、情景剧比赛，要求文章内容积极向上，结合读书内容，联系自身实际，畅谈法律的价值和意义，如何树立法律意识，如何用法律的武器保护自己，如何在日常生活中做守法公民，每篇征文不超过1500字，演讲时间不超过6分钟，情景剧时间控制在6分钟左右。（此活动5月15日之前完成   具体活动另行通知）

7、“成语新说”大赛（负责人：赵静芬）

为更好传承和弘扬中华优秀传统文化，学校将在四至六年级开展“成语新说”大赛。

选题范围：

①有关社会主义核心价值观的成语，诸如有关爱国的成语、文明的成语、和谐的成语、敬业的成语等。

②有关传统美德的成语，诸如有关诚信的成语、友善的成语、感恩的成语、孝道的成语等。

③出自江苏的成语，诸如出自南京的“虎踞龙盘”、出自常州的“寸草春晖”、出自淮安的“一饭千金”等。

参赛要求：

①参赛作品必须是原创，严禁抄袭或变相抄袭。否则， 一经发现，取消参赛资格。

②选题必须出自既有的成浯，准确理解成语的原意，又自然巧妙联系实际，发挥想象，阐发“新说”，创新创作。

③各赛作品体裁不限，字数要求为小学组不少于500字，初中组不少于600字。

④阅读、选题和创作及投稿可在老师或家长的指导下进行，也可作为学生作文练习的内容，指导的老师或家长需在作品上署名。

（此活动5月15日之前完成 ）

（三）成长之---我们的梦想

1、梦想直达——“我们的价值观”手抄报、摄影、绘画展板展示（负责人：潘希文、吕倩）

全校各班收集“我们的价值观”手抄报、摄影、绘画等学生的作品，参加六一节期间的学校展出，让学生的梦想直达。

2、“我们这样长大”文娱汇演活动（一至八年级  负责人：徐丽丹、沈春法）

六、活动要求

1．高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2．立足普及，人人参与。各班要充分认识艺术教育的育人作用，加大宣传力度，统筹安排，面向全体学生组织开展丰富多彩、形式多样的艺术活动，做到“班班有活动，人人都参与”。

3．组织有序，注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员，并要求到位，使比赛顺利进行，做到公正、公平，确保活动顺利开展。

武进区东青实验学校党支部

武进区东青实验学校行政

武进区东青实验学校团总支

武进区东青实验学校大队部

2015.4.10

我们这样长大

——东青实验学校第九届校园文化艺术节活动安排

我们这样长大

——东青实验学校第九届校园文化艺术节闭幕式暨六一庆典活动安排

一、节目安排

二、其他工作安排