东青实验学校2011-2012学年第二学期少先队工作计划
本学期少先队工作以党的十七届五中全会和江苏省委十一届九次全委会精神为指导，深入贯彻落实全国少工委六届三次全委会、常州市第六次少代会精神，践行“灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情”的少先队根本任务，进一步推动区少工委提出的“五彩靓武进”活动要求，牢牢把握组织属性，加强少先队思想引领，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，教育广大少年儿童争当“四好少年”，以“创先争优”活动为动力，大力加强自身建设，增强组织活力，推进辅导员职业化发展，不断提升学校少先队组织建设、队伍建设和机制建设水平，保持和发展学校少先队工作的良好态势。
一、扎实常规工作，巩固少先队基础建设
1、完善少先队阵地建设。继续建设好宣传栏、广播站、队角、鼓号队、黑板报等阵地，完善红领巾值岗、文明监督岗制度，通过组织开展每日的“学生常规评比”、每月一次的“流动红旗评比”，使日常行为规范入脑、入心、践行，不断完善学校评价体系，规范学生的各种行为规范，如卫生、自行车排放、课间纪律、就餐纪律等。
2、加强少先队组织建设。通过开展多期培训班，加强对队干部的培养，一方面是少先队的知识的培训，另一方面是有针对性地进行队员自我管理、提高组织活动能力的培训。
3、加强少先队文化建设。少先队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要根据班级实际制定 “文明公约”，增强班队集体的凝聚力、战斗力，继续建设好“五彩”特色班队文化，营造积极向上的育人氛围，促进文明班风的形成，争创特色、优秀班集体。
4、探索中队活动新模式。切实抓好每周一次的班队活动课，各中队必须认真上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，并努力探索中队活动新模式，带动全校少先队活动更上一个新的台阶，同时定期举办校级少先队中队主题观摩活动。本学期举行校级中队观摩活动的中队是三（1）、四（1）、五（1）、六（1）。
5、加强辅导员队伍建设。加强辅导员队伍建设，平时开好每月的辅导员例会，在暑假开展好辅导员主题研讨活动。另外，组织辅导员认真学习队报队刊、《辅导员》等杂志，加强科研力度，提高理论素质，为创造性地开展活动积累厚实的理论、技能素质。
二、依托五彩活动，落实少先队根本任务。
（一）红色活动——增强爱国情怀
1、《走进海洋》读书活动
为全面贯彻落实“十七大”提出的发展海洋事业的重要决策，落实“要增强海洋意识”、“为青少年创造良好的成长环境”、“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作”的指示精神，进一步增强全民特别是广大青少年的海洋意识，广泛传播海洋知识，大力弘扬海洋文化，培养学生珍爱海洋感恩自然的情怀，激发青少年的民族自豪感和历史责任感，为建设和谐社会贡献力量，特开展“走向海洋”读书系列活动：“我与佳片有约”、“走向海洋感恩自然”主题板报评比活动、“走向海洋感恩自然”手抄报设计评比活动、“海洋颂歌”诵读比赛、“走向海洋感恩自然”海洋知识竞赛、“走向海洋感恩自然”摄影评选活动、“走向海洋感恩自然”读书征文大赛等。
2、校园文化艺术节活动
结合六一开展好第六届校园文化艺术节活动，践行“全人教育”的办学理念，全面实施素质教育，通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动，促进学生个性发展，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，让每个学生都能在活动中展示自己、发展自己、提高自己、锻炼自己、培养自己，构建充满生命活力的和谐校园。
（二）金色活动——体验幸福快乐
每年三月的第二周是生命教育周。大队部将紧紧抓住这个契机，认真规划生命教育周的方案，通过这一系列的活动，开发学生的心理潜能，培养学生良好的心理素质，预防学生的心理疾病，使学生具备良好的心理品质，身心健康成长，促进和谐校园的建设，奠定快乐人生。
（三）蓝色活动——传递关爱互助
围绕“关爱、互助、和谐”，以手拉手活动为载体，开展关爱弱势群体、新市民子女少先队员活动，继续深入开展好 “与新疆维吾尔自治区尼勒克县手拉手”的活动，培养少年儿童的爱心和社会责任感。
（四）紫色活动——探索科学奥秘
围绕“科技、创造、探索”，以科技俱乐部为依托，开展丰富多彩的科普教育活动，探究科技创新成果、智能科技、科学管理等方面的发展与进步。
（五）绿色活动——践行低碳生活
围绕“环保、自然、低碳”，开展各类生态环保活动，进一步明确“三节”要求：节水、节电、节纸，推进护绿队的定期护绿工作，追求人与自然和谐相处，培养少先队员从小养成节约资源、注重环保、保护环境的意识。
（六）深化“五彩靓武进”活动
1、开展“五彩花博”系列活动。充分抓住武进举办花博会的有利时机，以“五彩花博”为主题，引导少先队员创造性地开展喜迎花博系列活动，以“三一三小三美”的形式，即组织少先队员开展“探访一次花博会场，留存一张花博笑脸，描绘一幅花博美景”活动，鼓励少先队员争当“花博小顾问、花博小记者、花博小志愿者”，展示全校少年儿童的“美好行动、美好心灵、美好形象”，参加区少工委组织的评选活动。
2、开展“五彩队日”竞赛活动。开展“五彩队日”主题竞赛活动，积极参加区级评比展示活动，切实发挥竞赛活动展示交流、互促互提的作用。
3、开展“五彩形象”征集活动。面向全校少先队员、辅导员、少儿工作者等群体征集能体现时代主题，体现少先队五彩文化，色调鲜亮活泼，风格简洁明快的“五彩靓武进”品牌LOGO以及具有武进特色的少先队员卡通形象，不断丰富全校少年儿童文化生活，提高少先队员主人翁意识和审美情趣，充分调动少先队员和少先队辅导员参与“五彩靓武进”工作的积极性。
另外，结合传统节日和纪念日开展以爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育、亲情教育为重点的教育活动，例如：“3.5学雷锋”、“3.8妇女节感恩活动”、“母亲节感恩活动”、“父亲节感恩活动”等，不断增强思想教育工作的感召力和实效性，运用各种教育形式和手段引导少先队员主动接受教育和熏陶，通过道德体验来感受、领悟、明理和立志。
2011-2012学年第二学期少先队工作行事历
二月份:
1、总结寒假生活，表彰好人好事。
2、制订班队活动计划。
3、观看《感动中国》颁奖典礼
4、《走进海洋》读书活动宣传发动
5、读书系列活动之我与佳片有约
6、读书系列活动之“走向海洋感恩自然”主题板报评比活动
7、广播站招聘活动
三月份：
1、学雷锋活动
2、妇女节感恩活动
3、“生命教育周”系列活动
4、读书系列活动之“走向海洋感恩自然”手抄报设计评比活动
5、中队主题观摩活动
6、武进区少先队“五彩花博”行动申报
7、武进区“五彩队日”竞赛活动申报
四月份：
1、“缅怀先烈”感恩活动
2、读书系列活动之“海洋颂歌”诵读比赛
3、中队主题观摩活动
4、“五彩靓武进”品牌logo及武进少先队员卡通形象征集活动
五月份：
1、读书系列活动之“走向海洋感恩自然”海洋知识竞赛
2、校园文化艺术节活动
3、 中队主题活动
4、读书系列活动之“走向海洋感恩自然”读书征文大赛。
5、母亲节感恩活动
6、中队主题观摩活动
六月份：
1、校园文化艺术节暨“六一”庆祝活动
2、父亲节感恩活动
3、中队主题观摩活动
4、参加武进区“五彩队日”竞赛活动
5、部署暑假生活
七月份：
1、总结工作
2、辅导员经验交流活动
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