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“缤纷冬日”寒假学生活动汇总
发布时间:2018-02-02   点击:   来源:原创   录入者:王舒萌

2018年“缤纷的冬日”和“我们的节日”春节、寒假重点活动汇总表

 

    结合市、区教育局要求,结合我校实际,开展以下活动,请班主任及责任人认真宣传,组织与指导学生积极参加,过一个有意义的假期,促进孩子全面发展、个性发展。

序号

项目名称

参与年级

责任人

责任行政

简要说明

1

“畅游书海,享受阅读”读书活动

1-9年级全体学生

班主任和语文老师

汪海英

朱丽洁

为激发全体学生的阅读热情,培养学生爱读书的习惯,让每个学生爱上学习,不断彰显学校“书香校园”的特色,提升学校的办学品位,营造“书香家庭”氛围,引导家长共同关心孩子的学习和生活。根据实际,学校为各年级学生推荐一本共读书目,供学生认真阅读,做好读书笔记,写好读书故事或读后感等。1-4年级各班向学校推荐10个优秀作品参加评比,5-9年级各班向学校推荐5篇优秀文章(电子稿)参加评比,同时,各班做好读书活动班级展评。(见附件1)

2

“东方七色花”展播及观后感微文大赛

4-9年级全体学生

班主任和语文老师

沈春法

我们的节日”主题动画电视剧“东方七色花”寒假期间将在江苏优漫卡通卫视展播,组织全市未成年人观看及开展微文大赛,开学初,每班至少推选2篇优秀作品参评。(见附件2)

3

青少年寒假主题摄影大赛

1-9年级全体学生

班主任

1-5年级:王舒萌

6-9年级:孙伟明

常州“年”味青少年主题摄影大赛,引导青少年用镜头发现中国传统文化之美,感受中国传统节日魅力,丰富假期精神文化生活,营造欢乐、祥和、喜庆、文明的节日氛围。(见附件3)

4

春联征集展评

5-9年级全体学生

语文老师

朱丽洁

围绕弘扬和培育社会主义核心价值观主题,用创作书写春联的方式庆贺佳节、描写春天、歌唱幸福常州、歌唱美好生活,表达广大未成年人对未来的美好期许、对全域文明城市的赞美之情,抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。开学初,每班至少推荐2幅对联参加评比。(见附件4)

5

“我是桥梁设计师”家庭邀请赛

5-9年级有兴趣的学生

刘依依

王晔

殷彩萍

在社会上营造“学科学、爱科学、用科学”的氛围,加强亲子关系,让父母和小孩一起动手实践,提升创新能力。有兴趣的学生自主报名参赛,小学部可以联系刘依依(15189755906)辅导,初中部可以联系王晔(13685217879)辅导。(见附件5)

6

“青果在线”寒假活动

7-9年级全体学生

班主任、数学和英语老师

姚军华

发挥“青果在线学校”丰富的资源优势、灵活的教学互动特点、实时的大数据分析功能,为学生自主成长提供帮助;以线上线下相结合的活动为载体,丰富学生寒假生活。(见附件6)

7

“走进社会”综合实践活动

5-8年级部分学生

班主任

沈春法、孙伟明

学生们走进企业进行参观体验,了解现代企业生产技术革新路径和科技创新成果,增强社会责任意识,激发学生奋发图强,将来建设美好中国。时间为2月2日上午8点校门口集合,每班选3人。

8

“童心里的诗篇”创作大赛

4-9年级全体学生

语文老师

沈春法

以“新时代、新少年、新诗篇”为主题,围绕对新时代中国特色社会主义的认知理解,围绕坚定理想信念和实现中国梦,围绕对祖国繁荣富强、家乡发展变化、个人幸福生活的真切感受等,创作诗歌作品。每班上交至少1篇有质量的作品参评。(见附件7)

9

中小学电脑制作

3-9年级部分学生

赵国伟、卢申辉、吕倩、黄彩芬

殷彩萍

为进一步促进广大中小学信息技术应用,培养中小学生创新精神和实践能力,从而举办中小学电脑制作比赛,电脑制作活动内容分为“数字创作评比”和“创客竞赛”。

具体要求见附件8

 

 


 

附件1

畅游书海,享受阅读

——2018年寒假学生读书活动方案

    学生时代是学习的黄金时间,也是阅读的最佳时段,习近平总书记指出:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》明确指出:“促进全民阅读,应当培育和践行社会主义核心价值观,继承和发展中华优秀传统文化,传播有益于社会文明进步的科学文化知识”。为了进一步培养我校学生爱读书、读好书、会读书、多读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,让阅读成为“悦读”,让翰墨书香飘满校园!依据常州市教育局中小学学生寒假读书活动精神,结合我校实际,特制定方案如下:

  1. 活动主题

    畅游书海,享受阅读

    二、活动时间

    2018年1月下旬至2018年3月底。

    第一阶段(1月19日---2月1日):宣传发动阶段;

    第二阶段(2月4日---3月1日):活动开展阶段;

    第三阶段(3月2日---3月25日):总结表彰阶段。

    三、组织机构

         长:商骏涛

          员:徐涛荣  陆荷芳  蒋晓良  孙伟明  沈春法朱丽洁

    王舒萌  姚军华  张丽玉 汪海英  陈丽君      

    潘丽新  潘镇安  全体语文老师及班主任

    四、活动对象

    一至九年级全体学生

    五、活动内容

1、明确读书要求

为激发全体学生的阅读热情,培养学生爱读书的习惯,让每个学生都爱上学习;不断彰显学校“书香校园”的特色,提升学校的办学品位;营造“书香家庭”氛围,引导家长共同关心孩子的学习和生活。根据实际情况,学校为各年级学生推荐一本共读书目,供学生认真阅读,做好读书笔记,写好读书故事或读后感等。学有余力的学生,在此基础上还可以再选择1—2本进行自主阅读。推荐书籍由学生自主借阅或购买。

年级

推荐共读书目

一年级

《蜗牛的风景》

二年级

小狐狸买手套

三年级

患有恐高症的鸟

四年级

拯救海龟计划

五年级

电车上的陌生人

六年级

小鹰逆风飞行

七年级

《林清玄散文精选》

八年级

《傅雷家书》

九年级

《平凡的世界》

2、制定读书规划

语文教师在寒假前开展有关课外阅读的校本教研,推荐课外读物、指导阅读方法,并负责指导学生拟定个人读书规划,完成本年级共读书目的相关读书活动。

年级

读书活动

一年级

完成“我的寒假阅读记录卡”,纸张规格为A4(学校统一发放),在A4纸上进行设计,要求图文并茂,写一写和家人一起阅读感想、亲子阅读的快乐和发生的事情,还有爸爸,妈妈的留言等。

二年级

三年级

完成“读书手抄小报”,主题“畅游书海,享受阅读”,要求:纸张规格为A4纸,图文并茂,美观实用。

四年级

五年级


围绕推荐书目和畅游书海,享受阅读活动主题,撰写“读书故事”。文章题目自拟,除诗歌外体裁不限,小学组600字左右,初中组800字左右。

 

六年级

七年级

八年级

九年级

3、营造读书氛围

各班班主任要做好以读书为主题的宣传活动,开学后在教室黑板报上开辟“寒假读书交流园地”,营造读书的氛围。

班主任要与家委会成员一起,向家长宣传读书的意义及作用,赢得家长大力支持,鼓励家长与孩子共阅读,做孩子读书的好伙伴,并协助孩子(尤其是低年级)按照老师的要求完成相关读书作品。

4、加强读书评价

开学后,学校将对寒假开展的各个相关读书活动组织评委老师进行评比。

      奖项

评比办法

责任人

评委

“常青藤读书好儿童”

(一至四年级)

 

各班向学校推荐10个优秀作品参加评比,各年级评出学生个人一、二、三等奖若干名,获得一等奖的同学,将同时获得“常青藤读书好儿童”荣誉称号。

语文教师

汪海英

承微

“常青藤读书标兵”

(五至九年级)

 

各班向学校推荐5篇优秀文章参加评比,各年级评出学生个人一、二、三等奖若干名,获得一等奖的同学,将同时获得“常青藤读书标兵”荣誉称号。

语文教师

陈丽君

蒋  琴

“寒假读书活动优秀组织奖”(各年级一个)

结合两方面评选:1、各班“寒假读书交流园地”展评;2、学生读书征文获奖情况;

班主任

孙伟明

朱丽洁

沈春法

王舒萌

“常青藤书香活动优秀指导老师”(各年级一个)

结合各班学生作品获奖情况评出优秀指导老师(语文老师)。

语文老师

汪海英

年级组长

 

希望广大学生与好书相伴,努力成长为具有良好阅读品质的新一代。希各班级、各年级组织好本次读书活动,推进书香校园和书香家庭建设,促进学生健康成长。 

                                                   常州市东青实验学校

常州市东青实验学校图书馆

常州市东青实验学校家委会

                                                      2018118

 

2018寒假读书活动推荐书目小学部分

年级

书   名

作 者

版 别

定价

低年级(注音版)

克利的世界:保护蒲公英(绘本)

(英)米德尔顿

现代教育

32.00

会做玩具的爸爸--大头儿子小头爸爸系列

郑春华

少年儿童

20.00

三角龙不顶角

袁博

辽宁少儿

20.00

小狐狸买手套

(日)新美南吉

北京教育

19.80

蜗牛的风景(中国最美的童诗)(非注音)

林良

重庆

18.00

西双版纳野象

彭绪洛

大连

22.80

智取巧胜的桑巴兔

张秋生

浙江少儿

27.00

中外神话传说

本书编写组

上海人美

24.80

爱丽丝漫游仙境

(英)卡罗尔

上海人美

24.80

稻草人

叶圣陶

北京教育

19.80

趣味知识童话--语文

柔萱

大连

19.80

中年级

给孩子的诗

安东尼主编

天地

19.80

离奇丢车案--小熊帕丁顿系列

(英)邦德

接力

16.00

唐家小仙妹

杨红樱

浙江少儿

20.00

梦想家彼得

(英)麦克尤恩

上海译文

26.00

草原上的小木屋

(美)怀德

天地

19.80

患有恐高症的鸟

龚芳芳等

万卷

22.00

汤小团漫游中国历史系列①:掉进书里的汤小团

谷清平

江苏美术

18.00

拯救海龟计划

许友彬

青岛

24.00

爸妈的钱不是我的

乐多多

浙江少儿

22.00

科学藏在童话里:地球的密码

(韩)洪建国

重庆

28.50

高年级

雷锋的故事

韩景明编写

长江文艺

22.00

电车上的陌生人

(加)麦凯伊

新蕾

20.00

织梦人

(美)劳里

晨光

20.00

小鹰逆风飞行

沈石溪

新蕾

26.00

老师,水缸破了

(伊朗)凯尔马尼

译林

26.00

青铜葵花

曹文轩

江苏少儿

22.00

王子与贫儿

(美)马克·吐温

北京联合

22.00

我的智慧成语世界

本书编写组

接力

32.80

荒野求生:中国雨林的惊天一跃

(英)贝尔·格里尔斯

接力

22.00

星星离我们有多远

卞毓麟

长江文艺

26.00

2018寒假读书活动推荐书目初中部分

年级

       名

作  者

版  别

 价

初    中

海底两万里

凡尔纳

长江文艺

29.80

朗读者(青少版)

董卿

人民文学

39.00

林清玄散文精选

林清玄

崇文书局

29.80

不忘初心 方得始终

李良旭

四川人民

30.00

不是你没有运气,而是你没有准备

李辉等

浙江人民

28.00

贝多芬传

罗曼·罗兰

四川人民

24.00

小溪流·中学生悦文(七年级)

本书编辑部

首都师大

30.00

小溪流·中学生悦文(八年级)

本书编辑部

首都师大

30.00

小溪流·中学生悦文(九年级)

本书编辑部

首都师大

30.00

凤凰悦文寒假特辑(七年级)

本书编辑部

江苏人民

25.00

凤凰悦文寒假特辑(八年级)

本书编辑部

江苏人民

25.00

凤凰悦文寒假特辑(九年级)

本书编辑部

江苏人民

25.00

我在雨中等你

加思斯坦

南海

25.00

碟形世界:猫和少年笛手

特里普拉切特

文汇

39.90

节气的呢喃与喊叫

谈正衡

万卷

32.80

寻梦环游记(英汉对照)

迪士尼公司

华东理工大学

38.00

海底两万里 (初一语文教材下册必读)

凡尔纳

长江文艺

29.80

骆驼祥子(初一语文教材下册必读)

老舍

江苏人民

28.80

傅雷家书(初二语文教材下册必读)

傅雷

译林

35.00

钢铁是怎样炼成的(初二语文教材下册必读)

奥斯特洛夫斯基

人民文学

21.00

湘行散记(初中必读)

沈从文

人民教育

22.80

名人传(初中必读)

罗曼罗兰

译林

20.00

哈利波特与魔法石(初中必读)

JK罗琳

人民文学

29.00

平凡的世界(初中必读)

路遥

十月文艺

108.00

 

 

我的假期阅读记录卡

年级班级姓名

导语:

    读书有三到,谓心到,眼到,口到。希望小朋友们多读书,读好书。

书名

作者

我印象最深刻的优美句子

在阅读过程中,我认识的生字词

 

 

 

亲子共读画面(照片、绘画或故事)

爸爸妈妈的话:

 

 

 

我的假期读书记录卡

 

亲爱的同学们:假期读书活动开始了,一定要认真读书,用心做好记录哟!

我的读书小档案

我的班级我的姓名我喜欢的一位作家

我最喜欢他(她)写的一本书是

我最喜欢的一句读书名言(格言)

 

 

假期我读过的书

阅读时间段

书名

主要内容

家长签字

我的假期读书感言

爸爸,妈妈对我假期读书的评价或看法

 

 

 

附件2

动画电视剧《东方七色花》展播及观后感微文

创作大赛方案

 

各辖市(区)文明办、教育局(教育文体局、社会事业局),市教育局各直属学校:

为广泛传播中华民族传统节日蕴含的价值理念和人文精神,大力弘扬中华优秀传统文化,省委宣传部、省文明办、市委宣传部、市文明办、常州广播电视台新北区委宣传统战部、常州创意产业基地联合编创了以“我们的节日”为主题的动画电视剧《东方七色花》。寒假期间将正式推出。为充分发挥优秀文化文艺精品教育作用,扩大传播效应,现决定组织开展《东方七色花》展播及观后感微文大赛。特制定方案如下:

一、活动组织

本次活动由市文明办、市教育局,常州市广播电视台共同主办。

二、展播平台

江苏优漫卡通卫视、爱奇艺、享去APP(正式播出时间另行告知)。

三、参与对象

全市中小学生。

四、微文主题

讲述中国节日故事,弘扬优秀传统文化,围绕动画电视剧《东方七色花》相关内容,结合个人学习生活实际,表达动画故事带给自己的感受与启发,抒发对中华民族传统节日和优秀传统文化的认知与感悟。

五、作品要求

1. 作品必须为原创,不得抄袭,否则视为弃权;

2. 微文文体不限,要求主题鲜明、内容健康、逻辑清楚,字数在200字以内;

3. 参赛者须以个人为单位,并注明作品标题、作者姓名、学校及联系方式。

六、投稿方式及要求

1. 发送作品至邮箱:czwmb0862@163.com

2. 提交形式为“【《东方七色花》微文】+姓名+学校、班级+手机号码”,便于日常联系;每人限报1篇。

3. 微文标题用黑体二号字,正文为仿宋三号字。

七、活动步骤

1. 启动时间(1月底2月初),主办方下发通知和办法;

2. 微文征集(2月上旬—310日),组织发动全市中小学生观看,并创作微文后投稿;

3. 集中评审(3月中旬),主办方邀请专家学者、媒体记者和师生代表对参赛微文进行专业评审。

4. 表彰展示(3月底—4月初),表彰优秀作品,并在媒体刊载。

八、奖项设置

设特等奖和一二三等奖若干。

联系人:戴维未,电话:0519-85680868

 


附件3

全市青少年2018年寒假摄影大赛活动方案

 

各辖市(区)文明办、教育局(教育文体局、社会事业局)、文联,市教育局各直属学校:

为认真贯彻落实党的十九大精神,大力弘扬中华优秀传统文化,进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,不断深化以美育人工作,丰富广大未成年人精神文化生活,经研究,决定在春节前后组织开展全市青少年寒假主题摄影大赛活动。方案如下:

一、活动组织

本次活动由市文明办、市教育局共同主办,常州市正衡教育集团承办。

二、参与对象

全市中小学生(小学1-6年级、中学7-9年级)。

三、征集主题

常州“年”味青少年主题摄影大赛,引导青少年用镜头发现中国传统文化之美,感受中国传统节日魅力,丰富假期精神文化生活,营造欢乐、祥和、喜庆、文明的节日氛围。

、作品要求

1. 作品必须为原创不得网上下载,否则视为弃权;

2. 照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。作品创作时间为2018年春节、元宵前后;

3. 参赛者须以个人为单位,至少准备1张作品参赛,并注明作品标题、作品简介、作者姓名、学校及联系方式;

4. 参赛作品为JPG格式,每幅作品大小不低于512K/张,不超过5M/张,整幅作品不低于75像素,PS不宜过度,必须是本人原创,涉及肖像权和名誉纠纷由作者本人负责;

、投稿方式及要求

1. 发送作品至邮箱:3577197983@qq.com

2. 提交形式为“作品+作品简介+姓名+学校、班级+手机号码”,便于日常联系

、活动步骤

1. 启动时间(1月底2月初),主办方下发活动通知和办法;

2. 作品征集(1月底—3月上旬),组织发动全市中小学生广泛参与;

3. 专家评审(35日-325日),主办方邀请专家学者、媒体记者和师生代表对参赛作品进行专业评审。

4. 表彰仪式(3月底—4月初),举办表彰活动。

、评审方式

采取评委评审评选方式最终评出作品等级

、奖项设置

1. 小学1-3年级组,设一、二、三等奖各一名及十名优秀奖;

2. 小学4-5年级组,设一、二、三等奖各一名及二十名优秀奖;

3. 小学6年级组,设一、二、三等奖各一名及三十名优秀奖;

4. 中学7-9年级组,设一、二、三等奖各一名及十名优秀奖;

5. 大赛奖品为各组别分设一、二、三等奖奖状、奖品及作品展览周公开展示;

6. 大赛设十佳镜头奖、十佳寓意奖奖状、奖品及作品展览周公开展示;

7. 大赛优秀奖设奖状、奖品;

8. 本次大赛最终解释权归组委会所有。

九、大赛活动交流QQ群:

1. 小学1-3年级QQ群: 478902515

2. 小学4-5年级QQ群: 590453610

3. 小学6年级QQ群:   590155705

4. 中学7-9年级QQ群: 205902696

组委会联系方式:

咨询地址:常州市天宁区清凉东路48

咨询电话:0519-8885303513801501898

 


附件4

2018年全市青少年社会主义核心价值观春联

征集展评活动方案

 

各辖市(区)文明办、教育局(教育文体局、社会事业局)、文联,市教育局各直属学校:

为认真贯彻落实党的十九大精神,大力弘扬中华优秀传统文化,进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,不断深化以美育人工作,丰富广大未成年人精神文化生活,经研究,决定在春节前后组织开展2018年全市青少年社会主义核心价值观春联征集展评活动。现将有关事项通知如下:

一、活动组织

本次活动由市委宣传部、市文明办、教育局、文广新局、新华书店常州有限责任公司共同主办。

二、参与对象

全市各中小学校(含职业学校)在校学生均可参与。

三、征集主题

以党的十九大精神为指引,围绕弘扬和培育社会主义核心价值观主题,庆贺佳节描写春天、歌唱幸福常州、歌唱美好生活表达广大未成年人对未来的美好期许、对全域文明城市的赞美之情,抒发喜迎新年祈福贺春的幸福感受。

、作品要求

1. 主题鲜明、感情真挚,内容积极健康、向上向善;

2. 格式上基本符合对联格律(以《联律通则》为标准),语言鲜明简练,健康通俗

3. 便于书写张贴且有完整的上联、下联(可以添加横批,以57字为宜

4. 参评春联应为作者原创,不得抄袭或杜撰,一经发现,将取消其参与资格。

、投稿方式及要求

1. 下载注册并登录享去APP3.0以上版本)2018年春联征集活动专题,按提示填报提交作品

2. 提交形式为春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”,便于日常联系

、活动步骤

1. 作品征集(1月下旬—32日),主办方下发活动通知和办法,组织发动全市中小学生广泛参与。参与者手机下载注册享去APP,登录2018春联征集专题报送作品;

2. 现场活动(2月上旬),在淹城春秋乐园举办“城门挂春联,常州开门红”活动,在西瀛里明城墙举办“小书法家写送春联活动”,由小书法家自主选择部分报送作品书写后(落款作品报送者姓名),赠送给市民;

3. 网络评审(34日—10日),在享去APP集中展示报送的春联作品,引导广大师生和社会各界人士点赞评议

4. 专家评审(311日—20日),主办方邀请专家学者、媒体记者和师生代表对参赛作品进行专业评审。

5. 表彰展示(3月底前),公布获奖作品及作者,予以表彰奖励。

、评审方式

采取评委评审+网友投票双评选方式,最终评出作品等级

、奖项设置

活动设一、二、三等奖若干,授予证书,给予奖励。

活动日联系人:周洁,电话:86678591QQ303776025


附件5

常州市第三十届青少年科技创新大赛

“我是桥梁设计师”家庭邀请赛

 

常州市青少年科技创新大赛已经成功举办二十九届,在常州市科技活动中有很大的影响力,青少年科技创新大赛分为创新成果类、现场展评类、万人挑战类、家庭社会类。其中家庭社会类的设置主要以家庭或者亲友为团队参与比赛,目的是在社会上营造“学科学、爱科学、用科学”的氛围,加强亲子关系,让父母和小孩一起动手实践,提升创新能力。经常州市教育局、常州市科学技术协会研究决定举办常州市第三十届青少年科技创新大赛家庭邀请赛。由常州市青少年科创俱乐部承办。协办单位有:常州市教育服务中心、常州市第二十四中学、常州市青果在线网站、常州市杨小春名教师工作室等。现将大赛组织工作有关事项通知如下:

一、参赛对象

三人为一个团队参加,其中至少有1位是常州市中小学在校学生,其他人可以是学生的父母、老师、长辈、亲友。

二、参赛内容

参赛分为线上初赛和线下决赛(线下决赛时间、地点、形式另行通知),线上初赛截至时间为201838日(周四),初赛主题为“我是桥梁设计师”

三、作品要求:

1. 请以生活中常见物品制作一座桥,成本不超过50元;

2. 以视频的形式介绍自己制作的桥,可以从桥的制作过程、桥的创新性部分、艺术展现、最最说明、成品桥形状,也可以自己创意表达,但是视频时间不超过5分钟。

3. 同一位学生只能参与一项作品的申报。所传作品必须是作者自己设计制作,如有作弊,取消参赛资格,并通知所在学校。

四、评分标准:

1. 成本核算20

成本少于50元得20分,超过50元,为0分,成本超过200元取消比赛资格。提供所有材料清单,如果本身已经是废品或者以后可以循环使用的材料则不计入成本,但是需要在材料清单“金额”一栏中注明“废品”或者“循环使用”。

2. 创新之处30

作品的创新之处必须在申报书中说明,创新之处可以是一处,也可以是多个地方,根据申报书中创新之处情况说明和视频中展示给与1-30分。

3. 艺术表现20

作品的整体艺术形象,有何寓意在申报书中进行说明,根据申报书中情况说明和视频展示,综合作品的整体情况给与0-20分。

4. 最最说明20

在申报书中介绍所设计桥的最大特点(只要一点即可),比如桥面称重最大、主桥面跨度最大、整体形象最美、所用材料最省、材料最独特等,可以自由发挥自己定义最大特点,但“最最说明”不能与“创新之处”和“艺术表现”重复。根据申报书中情况说明和视频展示,给与0-20分。

5. 作品完整10

作品只需要提交视频和作品申报书电子稿,无需交实物,如果所交材料填写不完整则给与0-10分,如果缺少视频或者作品申报书则取消比赛资格。

五、作品提交办法

用常州市中小学在校学生的全国统一学籍号或者身份证号登录“青果在线”(青果网址www.iqingguo.cn),在第30届青少年科技创新大赛家庭邀请赛“我是桥梁设计师”活动专区报名、上传视频(视频要求为mp4高清格式,大小不超过100M,总时间不超过5分钟),同时将家庭邀请赛申报表发送至“青果在线”官方邮箱(qingguozx@126.com),如有疑问可以加入qq群在线沟通:科创大赛工作群117658946

六、奖项设置

根据视频和申报书的情况,进行网络初选,综合专业评委打分(80%)与网络票选(20%),并择优进入线下现场决赛,决赛时间、地点、形式另行通知。根据初赛和决赛情况,评选出冠军、亚军、季军以及一等奖、二等奖、三等奖、专项奖若干。优胜队伍还将有资格直接参加常州市第三十届青少年科技创新大赛社会组的决赛。


附件6

2018年“青果在线”寒假活动安排

 

一、活动目的

更好地发挥“青果在线学校”(www.iqingguo.cn)丰富的资源优势、灵活的教学互动特点、实时的大数据分析功能,为学生自主成长提供帮助;以线上线下相结合的活动为载体,丰富学生寒假生活。

二、活动主题

“青”舞飞扬精彩“果”粉

三、活动内容

(一)青果寒假作业

1. 上线时间:24——225

2. 作业类型:

1)青果平台作业

命题学校:由青果在线邀请常州市第二十四中学、常州外国语学校、常州市正衡中学等学校完成;

服务对象:初一、初二、初三学生;

主要学科:数学、英语作业;

作业导向:思维拓展、台阶化训练、分层指导;

2)学校平台作业

国家级课题“青果在线学校促进教与学方式的转变”子课题研究学校,根据各校实际情况,利用青果平台部署作业系统,青果平台帮助提供作业反馈、大数据分析等服务;

3. 参加方式:使用全国统一学籍号(字母G开头)登录“青果在线学校”网站(www.iqingguo.cn),点击“假期作业”按钮进入;

4. 联系人:何老师咨询电话:86632009

(二)常老师直播课堂

1. 上线时间:24——225日(具体课程的直播时间,请见青果在线学校网站公告)

2. 服务对象:全市中小学生

3. 课程内容:创客类、艺术类、拓展类

4. 主要形式:直播+录播;

5. 资源来源:由青果在线整合全国优质资源完成;

6. 参加方式:登录“青果在线学校”(www.iqingguo.cn)点击“直播”栏目;

7. 联系人:蔡老师咨询电话:86636980

(三)“学霸说”导学直播活动

1. 上线时间:24日(具体的导学直播时间,请见青果在线学校网站公告)

2. 主讲嘉宾:省常中、一中、北郊高中部分优秀学生

3. 服务对象:初中生

4. 导学内容:语文、数学、英语、物理、化学、政史、阅读与写作等学习方法类直播视频;

5. 参与方式:登录“青果在线学校”(www.iqingguo.cn)点击“直播”栏目;

6. 联系人:蔡老师咨询电话:86636980

(四)公益心理咨询活动

1. 活动内容:一对一公益心理咨询(每次咨询50分钟)、电话24小时咨询;

2. 面询时间:每周六、周日

3. 预约方式:每周周一至周五预约本周周末咨询安排;

1)电话预约:工作时间拨打心理咨询预约电话:86617789

2)网上预约:http://www.czjfzx.com,点击网站“我要参与”-“心理预约”,按照操作提示进行预约。预约成功后,拨打86617789确认!如有疑问请拨打86617789咨询;

3)手机预约:登录“常州教育”APP,点击“心理辅导”进行预约。预约成功后,拨打86617789确认!如有疑问请拨打86617789咨询;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件7

关于参加第三届省“童心里的诗篇”征稿活动

暨2018年度常州市优秀童诗创作大赛的通知

区属各中小学:

“童心里的诗篇”少儿诗会是江苏“童”字系列美育活动的重要项目之一,也是常州市打造以美育人品牌,加强新时代未成年人思想道德建设的实在举措,是推动社会主义核心价值观落小、落细、落实的有效载体。旨在发挥诗教对立德树人的独特作用,通过广泛征集评选、推广展示优秀少儿诗歌作品,引导广大未成年人感受真善美、汲取正能量,提升审美情趣和人文修养。第三届省“童心里的诗篇”少儿诗会征稿暨2018年度常州市优秀童诗创作大赛日前已经启动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

  以“新时代、新少年、新诗篇”为主题,围绕对新时代中国特色社会主义的认知理解,围绕坚定理想信念和实现中国梦,围绕对祖国繁荣富强、家乡发展变化、个人幸福生活的真切感受等,创作诗歌作品,充分展现新时代青少年立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。

二、参赛条件

  凡年龄在18周岁以下(1999年12月31日之后出生)的未成年人,均可采取实名方式报名参加。

三、投稿时间

2018年1月1日—4月30日

四、作品要求

1.坚持向善向上、求真求美的创作要求,力求题材、风格多样,展现阳光、梦想、多彩、励志、童趣的鲜明时代主题;诗歌作品情感饱满、想象丰富、构思新巧、语言童趣、意境优美,艺术性强;参赛者提交汉语诗歌作品,新旧体诗均可,每首不超过30行。

2.已在市级以上大赛中获奖的作品不再申报。参赛作品均要求原创作品,一经发现抄袭剽窃,即取消参赛资格。获奖后的优秀童诗作品版权、使用权归主办单位所有,不支付作者稿酬,作者享有署名权。

3.一篇作品为一个word文档,文件名为“作品名称+姓名”,诗歌标题四号黑体加粗,正文五号宋体。文末注明:姓名、学校(含省市全称)、年级、联系方式(家长或老师电话)、指导老师(如有)。

五、参与方式

1.各校在寒假期间发动学生积极撰稿,开学后以学校为单位组织评选,将参赛汇总表和优秀作品集(多首诗歌作品整理为一个word文档)作为附件,于4月18日前发送至发至市大赛组委会邮箱:changzhoutongyao@{域名已经过期},并抄送 shaoershihui@{域名已经过期}(省参赛邮箱)和993008604@{域名已经过期}(区教育科邮箱)。

2.参赛作品参考书刊:《翠苑》(2017年童谣童诗)增刊;《翠苑》(艺术版)杂志“诗画童心”栏目。(可以拨打电话0519—86679936咨询)

常州市天宁区教育文体局

2018年1月24日

 

附件8

中小学、光华学校: 
      为进一步促进广大中小学信息技术应用,培养中小学生创新精神和实践能力,经研究,决定举办2018年常州市天宁区中小学电脑制作活动。现就有关事项通知如下: 
一、参赛人员范围: 中小学,特殊教育学校在校学生。 
二、活动内容

       本届电脑制作活动内容分为“数字创作评比”和“创客竞赛”。

三、项目设置、相关要求

   (一)“数字创作评比”项目设置

   “数字创作评比”对象是使用计算机设计、制作的数字化创意作品。

项目名称

小学组

初中组

高中组

中职组

电脑绘画

-

-

电脑绘画(“和教育”专项)

-

-

电脑艺术设计

-

-

电子板报

-

-

-

网页设计

-

电脑动画

-

-

电脑动画(二维)

-

-

电脑动画(三维)

-

-

电脑动画(健康教育专项)

-

电脑动画(“和教育”手机动漫)

-

-

3D创意设计

-

-

-

3D创意设计(创新未来设计)

-

-

3D创意设计(未来智造设计)

-

-

微视频(英语数码故事创作)

-

-

微视频(微电影)

-

-

-

计算机程序设计

注:表格中打“●”代表该组别设置对应项目;“-”为无此项目。

       (二)“数字创作评比”相关要求

       1.作品制作

       (1)学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。

       (2)小学组、初中组每件作品作者不超过2人,高中组、中职组每件作品限报1名作者。

       (3)作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。

       (4)网页作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名,须采用英文小写字母。

       2.作品命名

       报送的单个作品的文件夹以“序号+地区+组别+项目名称”命名

       例:天宁小学网页设计,其命名为:003天宁小学网页设计;天宁初中创新未来设计,其命名为:007天宁初中创新未来设计。
        3.作品数量
       报送数量分配 报送数量以如下规则执行: 1、各校至少选拔3个作品参赛。 2、每个学校最多报送6个作品参赛,特别优秀的另行上报。 
     (三)“创客竞赛”项目设置

       “创客竞赛”是指在电脑辅助下设计和创作体现多学科综合应用和创客文化的作品。

       小学组:创意智造

       初中组:创意智造

       普通高中组:创意智造


       (四)“创客竞赛”相关要求

       1.小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人,高中组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。

       2.报送的单个作品的文件夹以“序号+地区+组别+项目名称”命名

       例:天宁小学创意智造,其命名为:001天宁小学创意智造

       3.报名时需提交作品介绍,包括:演示视频(视频格式为MP4、AVI、MOV等,建议不超过5分钟)、制作说明文档(包含至少5个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明)、硬件清单、软件源代码等。全部文件大小建议不超过100MB。
       (五)作品报送

       1.请各校请教研组长于2月28日前将作品和汇总表,提交至357163015@{域名已经过期}
    
       2.作品上报内容:(1)参赛作品(确保能运行),(2)“数字创作评比”推荐作品登记表(附件二),(3)“数字创作评比”作品创作说明(附件三),(4)“创客竞赛”个人报名表(附件四),(5)作者电子证件照(以作者姓名命名)

四、作品资格审定

        1.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格。

       2.严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格,将有关情况通报相关辖市区教育部门及所在学校。

       3.已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等)的作品不参加评选。

        4.不符合作品形态界定相关要求的作品,取消参评资格。

       5.提交的作品不含有病毒。

 

 

附件:
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