图书馆的科学管理与创新服务
——2013年武进区中小学图书管理员培训
11月20日和21日下午，在武进区卢家巷实验学校举行了“2013年武进区中小学图书管理员培训” 。根据安排九年一贯制学校和初中、高中、完中是21日下午培训。
活动首先安排了签到和参观卢家巷实验学校图书馆。据介绍说卢家巷实验学校图书馆在上次的“基本均衡国检”中得到了考评组的一致肯定。整个考评组在卢家巷实验学校图书馆足足逗留了40分钟。可见卢家巷实验学校图书馆的吸引力。
通过参观了解，我们发现卢家巷实验学校图书馆虽然面积不大，只有两间屋，100多平方，而且是在老教学楼的四楼改造的现有图书馆。但他们学校的图书馆在布局安排、环境氛围打造上花足了功夫，从进门处的图书漂流箱到通道处丰富多彩的图书馆活动宣传展板再到整洁明亮的借阅大厅，处处流露出设计者和管理者的“人文化”关怀和科学创新的管理方式和理念。阅览大厅中央有整班阅览区，师生可以在此区域一起进行整班阅读；在阅览大厅东面也有间隔在一排排书架中间的分散的阅览区域，师生可以在此进行安静的小组阅览讨论，需要的书籍只要坐在座位上伸手就能拿到，非常方便。在阅览大厅南面更有用旧阳台打通改造而成的靠窗休闲阅览区，中间用教师报刊柜隔开。在此，师生可以独自一人或约上三俩好友在阳光的沐浴下，边欣赏窗外的校园美景边阅读自己喜爱的书籍，多么的惬意……
总之，卢家巷实验学校整个图书馆的布局、氛围都让人感觉别致而又兼具功能性。在图书馆管理管理中，他们也有自己的亮点。根据学校的校本特色——“三百”工程，即在校九年中要欣赏一百部名著、一百首名曲、一百幅名画。图书馆为此专门设立了百部名著专柜，将在校期间学生要欣赏的一百部名著整齐的摆放在此专柜中，方便学生随时借阅。图书漂流角、班级图书角以及一系列丰富多彩的读书活动更是为广大师生营造了浓厚的阅读氛围，让师生随时、随地有书可读，大大满足了师生的课外阅读需求。
培训的第二块内容是由常州市局前街小学图书馆馆长、常州市中小学图书馆协会秘书长金建雯为我们作《图书馆的科学管理与创新服务》的报告。报告中金建雯馆长就图书馆的科学管理和创新服务作了深入而生动的阐述。
金馆长在培训中带着我们一起学习了图书馆科学管理的含义、内容和意义。通过学习，我们知道了图书馆各项工作如决策、计划、组织、控制、协调、服务都需要运用科学管理的理念，甚至还提到现在很多图书馆运用了营销学的一些好的策略和模式，宣传图书馆，吸引师生到馆借阅各种文献信息资料，积极参加图书馆的各项活动。金馆长还结合自己这么多年来的图书馆业务工作经验，让我们了解到什么是创新服务。局小图书馆多年来一直坚持个性化采购：每次采购前进行采购征询调查、汇总、协调最后再实施采购。还有她们的寒暑假开放服务、每月导读服务、读书活动序列化、阅读金卡制、服务承诺制、评价条制度、小小服务行家队、挑战阅读、书苑沙龙、小蜜蜂读书乐园网……一系列富有创意的举措让我们耳目一新，也得到了很好的启发，为我们今后的图书馆管理和服务提供了很好的范本。
最后，武进区教育局电教中心的赵主任对本次活动做了总结性发言。他在发言中强调：图书馆管理是开展图书馆工作的抓手、形式和前提，图书馆服务才是图书馆工作的目标、内容和根本。他提出了“现在你校图书馆能否体现学校文化特色、能否满足师生需求、师生是否愿意到图书馆来”等一系列的问题让我们进行对照和反思，考虑今后的工作方向。他要求我们对照江苏省教育技术装备一类标准进行13个方面的自查和改进，争取在江苏省优质均衡检查中顺利通过。
虽然培训只有短短半天，但这半天的的学习让我们领略了优秀图书馆的风采，让我们经历了一次图书馆科学管理和创新服务的理念洗礼。通过培训我们看到了彼此的差距、也找到了今后的努力方向。相信通过每位图书馆人的不懈努力，我们图书馆的明天一定会走得更远更好。
东青实验学校图书馆 潘丽新
2013.11.21
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