老师，你有QQ号吗？

东青实验学校  蔡凤娟

因为一些原因，我有机会去四（4）班代了一堂课。走进教室，同学们正在做语文试卷，等试卷做完，乘着收试卷的空挡，一个小男生跑上讲台一本正经问我：“老师，你有QQ号吗？”看他严肃的表情，似乎是在完成一件非常重要的事情。我愣了一下，我有QQ号，但好久不去光顾，已经想不起来号码了，于是我干脆回答：“不好意思，我还没有。”他听后点了点头，跑下去了。还没等我愣过神来，他又跑来了，认真地说：“我给你申请一个！”“好！”他又跑下去了，还没过三秒钟，他又跑上来说：“我申请了QQ号后，帮你把我们班的好友全加上，再把密码告诉你，你打开后，改个密码，就是你的了。”“那我谢谢你了。”

然后不少学生都跑上来告诉我有关QQ号的事。

“老师，你怎么到现在还没有QQ号码？我都上了两年了。”

“你们怎么会的？是谁教你们的呢？”

“那还用教吗？自己上上就会了。”

“那你们每天都上去玩吗？”

“是啊！我好友都在等着我呢，不上去，他们会打电话叫我的。”

“你们上去都干些什么呢？”

“偷菜啊！”

“有QQ游戏的，很多小游戏，很好玩的。”

“对，那个‘小孩撒尿’游戏最搞笑了……”

……

大家七嘴八舌话起关于QQ游戏的事，一个个天真、陶醉的表情告诉我，那是他们快乐的源泉，也是他们最乐衷的事。

【反思】

为什么QQ这类事情散发着它那么大的魅力，而且经久不衰，无人宣传，不需催促，却吸引大家都会去亲近？如何让每天的读书写字也能散发出如此大的魅力呢？无需老师苦口婆心地说，不用歇斯底里地喊，拼尽力气地盯，让每个孩子也能自觉自愿、不离不弃、快乐无限呢？我思考着……