动   起   来

活动是人的本能，爱动是孩子们的天性，从刚刚出生的孩子到大学毕业的学生，他们都在不停的活动。在活动中学会技能、知识，在活动中享受自由、快乐，在活动中学会坚强、自主。只有在活动中学会抵御挫折的意识与能力，只有在活动中增强创新意识和创造能力。在活动中认识世界，感悟人生，增长才干，长大成人。

体育课的要求就是让孩子们到阳光下、操场上、大自然中去锻炼，让学生们真正的动起来。而现在的学校教育中，学生是主体。是每位老师心中的宝，学生的安全问题更是每位教师心中最牵挂的事。为了学生的安全问题，在体育课中也受到了一些束缚，减少在水泥地的奔跑，减少了部分的跑动游戏，学生的安全可能是得到了解决，但跑在体育教学中是最基本的部分，每一个活动项目中都缺少不了跑动，如果真的减去了这些，那体育课还有什么意义呢？怎样才能起到锻炼身体的本质呢？又怎样才能让孩子们动起来呢？难道这样不是相互之间产生了矛盾呢？

   确实，做到一点意外不发生是不可能的，在体育课上做到不跑也是不可能的，为了让孩子真正的动起来，还需要教师与学生、教师与家长的不断配合的基础上完成的，只有通过大家的不断的努力，才能真正的让孩子们在快乐的氛围中动起来！